《出师表（诸葛亮·蜀汉）》中考必背古诗文集锦

44．出师表（诸葛亮·蜀汉）

先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。

一、译文

先帝创立帝业还没有完成一半，就中途去世了。现在，天下已分成魏、蜀、吴三国，我们益州地区人力疲惫，民生凋敝，这确实是国家危急存亡的关键时刻。但是，侍卫大臣们在宫廷内毫不懈怠，忠诚有志的将士在疆场上舍生忘死的作战，这都是因为追念先帝在世时对他们的特殊待遇，想报答给陛下的缘故。陛下确实应该广开言路听取群臣的意见，发扬光大先帝留下的美德，振奋鼓舞志士们的勇气；绝不应该随随便便地看轻自己，说出无道理的话，以致堵塞忠臣进谏劝告的道路。

皇宫的侍臣和丞相府的官吏都是一个整体，对他们的提升、处分、表扬、批评，不应该标准不同。如果有营私舞弊、违犯法律和尽忠行善的人，陛下应交给主管的官吏，由他们评定应得的处罚或奖赏，以显示陛下公正严明的治理方针，不应偏袒徇私，使得宫内和宫外有不同的法则。

侍中郭攸之、费祎、侍郎董允等人，这些都是善良诚实的人，他们的志向和心思忠诚无二，因此先帝把他们选拔出来留给陛下。我认为宫中的事情，无论大小，陛下都应征询他们，然后再去实施，这样一定能补求欠缺疏漏的地方，获得更好的效果。

将军向宠，性格和善，品德公正，精通军事，从前经过试用，先帝称赞他有才能，因此大家商议推举他做中部督。我认为军营中的事务，都应与他商量，这样一定能使军队团结协作，将士才干高的差的、队伍强的，都能够得到合理的安排。

亲近贤臣，疏远小人，这是前汉兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是后汉所以倾覆衰败的原因。先帝在世时，每次与我谈论这些事，没有一次不对桓、灵二帝感到叹息、惋惜痛心的。侍中郭攸之、费祎，尚书陈震，长史张裔，参军蒋琬，这些都是忠贞贤良能够以死报国的忠臣，希望陛下亲近他们、信任他们，那么汉室的兴隆就指日可待了。

我本来是一介平民，在南阳自己种田，只求能在乱世中暂且保全性命，不奢求在诸侯面前显身扬名。先帝不因我身世卑微、见识短浅，反而降低自己的身份，三次到草庐里来访问我，向我征询对当今天下大事的意见，我因此十分感激，于是答应先帝愿为他奔走效劳。后来遇到失败，我在战败的时候接到委任，在危难的时候奉命出使东吴，从那时到现在已经二十一年了。

先帝（刘备）知道我谨慎，因此在临终前把国家大事托付给我（诸葛亮）。自从接受任命以来，我日夜忧虑叹息，担心不能将先帝的托付的事情办好，有损先帝的圣明。所以我在五月渡过泸水，深入到荒凉的地方。现在南方已经平定，兵器已经准备充足，应当鼓舞并率领三军，向北方平定中原。希望全部贡献出自己平庸的才能，铲除奸邪凶恶的曹魏，复兴汉室，回到原来的都城洛阳。这是我用来报答先帝并忠于陛下的职责的本分。至于对政事的斟酌兴废，进献忠诚的建议，那是郭攸之、费祎、董允等人的责任。

希望陛下把讨伐奸贼、复兴汉室的任务交给我，如果没有完成，就请治我重罪，来告慰先帝在天之灵。如果没有劝勉陛下宣扬圣德的忠言，就责备郭攸之、费祎、董允等人的怠慢，来揭露他们的过失；陛下自己也应该认真考虑国家大事，征询治理国家的好办法，听取正确的意见，深切追念先帝的遗训。如果能够这样，我就受恩感激不尽了。

现在我就要辞别陛下远行了，面对奏表热泪纵横，不知说了些什么。

二、作家作品简介

选自《汉魏六朝百三名家集·诸葛丞相集》。表：古代向帝王上书陈情言事的一种文体。诸葛亮（181~234），字孔明，三国时蜀汉政治家、军事家。东汉末，隐居隆中，后辅助刘备联吴抗曹，取得赤壁之战的胜利，并占领荆益二州，建立了蜀汉政权。曾数次出兵伐魏，后病死于五丈原。

三、词语梳理

（一）重点词解释

[1]出：出征。师；军队。

[2]先帝：指刘备。创：开创，创立。业：统一中国的大业。

[3]中道：犹言半路。崩殂（cú）：死。崩，古时指皇帝死亡。殂，死亡。

[4]今：现在。益州疲弊：疲弊，人力缺乏，物力缺无，民生凋敝。

[5]此：这。诚：的确，实在。之：的。秋：这里是“时”的意思。

[6]然：然而。侍，侍奉。卫，护卫。懈：松懈，懈怠。于：在。内：皇宫中。

[7]忠志之士忘身于外者：忠志：忠心耿耿的将士。忘身：舍身忘死。

[8]盖：大概，原来是。追：追念。殊遇：优待，厚遇。殊；不一般，特别。

[9]诚：的确，确实。宜，应该。开张圣听；扩大圣明的听闻，意思是要后主广泛地听取别人的意见。开张，扩大。

[10]光：发扬光大。遗德：留下的美德。

[11]恢弘：发扬扩大，用作动词。恢，大。弘，大，宽。这里是动词，也做“恢宏”。

[12]妄自菲薄：随便看轻自己。妄，过分。菲薄，小看，轻视。气，志气。之，的。

[13]引喻失义：讲话不恰当。引喻，称引、譬喻。喻：比如。义：适宜、恰当。

[14]以：以至，从而。塞，阻塞。谏，劝谏。

[15]俱：通“具”全，都。

[16]宫：指皇宫。府：指朝廷。

[17]陟（zhì）：提升。罚：惩罚。臧（zānɡ）：好。否（pĭ）：坏。臧否（pĭ）：善恶，这里用作动词，意思是奖赏惩罚。

[18]作奸犯科：作奸，做了奸邪的事情。科，科条，法令。

[19]及：以及。为，做。

[20]有司：职有专司，就是专门管理某种事情的官。论；判定。刑，罚。

[21]昭：显示，表明。平：公平。明：严明。理：治理。

[22]此皆良实，志虑忠纯：良实：善良诚实。志：志向。虑：思想，心思。忠纯：忠诚纯正。

[23]是以先帝简拔以遗陛下也：是以：所以。简：挑选。拔：选拔。遗（wèi）：给予。

[24]悉以咨之：悉：全部。咨，询问，征求意见。之，指郭攸之等人。

[25]必能裨补阙漏：裨（bì）：补。阙：通“缺”缺点，疏漏。

[26]有所广益：广益：增益。益，好处。

[27]性行（xínɡ）淑均：淑，善良。均，公平。

[28]举宠为督：举：推荐。

[29]行（hánɡ）阵：指部队。

[30]隆：兴盛。计日：计算着天数，指时日不远。

[31]躬：亲自。耕：耕种。苟：苟且。全：保全。

[32]闻达：显达扬名。

[33]卑鄙：地位、身份低微，见识短浅。卑，身份低下。鄙，地处偏远。

[34]猥（wĕi）：辱，这里有降低身份的意思。

[35]顾：拜访。

[36]寄臣以大事：寄：托付。

[37]感激：有所感而情绪激动。许：答应。驱驰：奔走效劳。

[38]夙夜忧叹：早晚忧愁叹息。夙，清晨。

[39]以伤先帝之明：伤：损伤。

[40]不毛：不长草的地方，比喻地方偏远。

[41]奖率：激励率领，奖励统帅。

[42]驽（nŭ）钝：比喻才能平庸，这是诸葛亮自谦的话。驽，劣马，走不快的马。钝，刀刃不锋利。

[43]攘（rǎnɡ）除：排除，铲除。奸凶：奸邪凶恶的敌人。

[44]斟酌：商讨，考虑。损益：增减，兴革。

[45]托臣以讨贼兴复之效：托，委托。效，重任。

[46]不效则治臣之罪：效，有成效。

[47]慢：怠慢，疏忽。

[48]彰：表明，显扬。咎：过失。

[49]咨诹（zōu）善道：诹（zōu），询问。

[50]察纳：考察采纳。

[51]雅言：好的言论。

[52]涕零：落泪。零：流（眼泪）。

[53]先帝遗诏：刘备给后主的遗诏，见《三国志·蜀志·先主传》，诏中说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”

（二）通假字

[1“]阙”通“缺”，缺点、疏漏。

[2“]简”通“拣”，选拔。

[3“]有”通“又”。

（三）古今异义词

[1]卑鄙：古：身份低微，见识短浅。

今：今指品质低劣、下流。

[2]感激：古：感动振奋。

今：今意指激动感谢。

[3]痛恨：古：痛心遗憾。

今：今指十分憎恨。

[4]开张：古：扩大。

今：今指商店开始营业。

[5]驱驰：古：奔走效力。

今：驱赶，奔驰，赶着马快跑。

[6]危急存亡之秋：秋：古：时。

今：秋季。

[7]讨贼兴复之效：效：古：任务。

今：效果。

（四）一词多意

[1]效①重任：愿陛下托臣以讨贼兴复之效。

②成效：不效则治臣之罪。

[2]道①路途：中道崩殂。

②方法、道理：咨诹善道。

[3]所以①……的原因：此后汉所以倾颓也。

②用来：此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

[4]于①在：然侍卫之臣不懈于内。

②给：欲报之于陛下也。

③对：未尝不叹息痛恨于桓灵也。

④到：三顾臣于草庐之中。

[5]以①来：是以先帝简拔以遗陛下。

②以致：以伤先帝之明。

③把：故临崩寄臣以大事也。

④因为：先帝不以臣卑鄙。

⑤认为：愚以为宫中之事。

[6]论①判定，动词：宜付有司论其刑赏。

②谈论，议论，动词：每与臣论此事。

[7]明①严明，形容词：以昭陛下平明之理。

②英明，圣明，名词：以伤先帝之明。

[8]行①做，执行，动词：然后施行。

②品德，品行，名词：性行淑均。

③行列，这里指军队，名词：必能使行阵和睦。

[9]任①任命，名词：受任于败军之际。

②责任，职责，名词：则攸之、祎、允之任也。

[10]临①将要，副词：故临崩寄臣以大事也。

②面对，动词：临表涕零。

[11]遗①遗留的，形容词：以光先帝遗德。

②给予，动词：是以先帝简拔以遗陛下。

[12]无①没有，动词：若无兴德之言。

②无论，连词：事无大小。

[13]分①分裂，动词：今天下三分。

②应尽的职责，名词：而忠陛下之职分也。

（五）词类活用

[1]良实：形容词做名词：这里指善良诚实的人。例句：此皆良实。

[2]广、益：广和益都是形容词作动词，扩大增多。例句：有所广益。

[3]亲、远：形容词作动词：亲近，疏远。例句：亲贤臣，远小人。

[4]奸凶：形容词作名词：奸邪凶恶之徒，课文指曹魏集团。例句：攘除奸凶。

[5]恢弘：形容词作动词：扩大。例句：恢弘志士之气。

[6]光：名词作动词，光大。例句：以光先帝遗德。

[7]奸，忠善：形容词作名词，奸邪的事。忠善，忠善之事。例句：若有作奸犯科及为忠善者。

[8]优劣：形容词作名词，才能高的人和才能低的人。例句：优劣得所。

[9]北：方位名词作状语，向北。例句：北定中原。

四、问题设计

1．文章大体介绍。

①本文写作时间：蜀汉建兴五年（227年），第一次出师伐魏之前。

②本表文的写作目的：希望刘后主亲贤远佞，修明政治，有一个稳定的战略后方，使“北定中原，兴复汉室”的大业得以实现。

③贯穿全文的感情是“报先帝”“忠陛下”；贯穿全文的感情线索是“报先帝忠陛下”的一往深情和“北定中原，兴复汉室”的坚定决心。

2．后人对《出师表》的评价。

①出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

——陆游《书愤》

②或为出师表，鬼神泣壮烈。

——文天祥《正气歌》

③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

——杜甫《蜀相》

3．列举有关诸葛亮的典故、成语、名言警句及俗语。

①典故：初出茅庐、火烧新野、借东风、空城计、失街亭、气周瑜

②成语：三顾茅庐、鞠躬尽瘁，死而后已

③名言警句：A．淡泊以明志，宁静以致远。B．出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。C．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

④俗语：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

⑤跟诸葛亮有关的故事。

A．三顾茅庐　B．舌战群儒　C．三气周瑜　D．草船借箭　E．挥泪斩马谡

4．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”。“大事”在文中指“攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。”“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”最能体现“老臣心”的一句话是：“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”

5．诸葛亮出师北伐的战略目标是什么（用原文回答）？你心目中的诸葛亮是怎样的一个人？

答：（1）目标：北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。（2）宁静淡泊，知恩图报，谨慎细致；对先主刘备忠心耿耿，竭力辅佐后主刘禅；为建立蜀国大业鞠躬尽瘁，死而后已；具有远见卓识的政治家和军事家；智慧的化身等。

6．“深追先帝遗诏”与前文“盖追先帝之殊遇”相照应。

7．篇末的“临表涕零，不知所言”，固然集中地体现了诸葛亮对刘氏父子的无限忠诚，但这“涕零”中还包含着诸葛亮哪些未言亦不可言的话？

答：对国内政局的担忧，对刘禅是否能采纳建议的忧虑。

8．本文是为出征北伐而向刘禅上的奏章，为何只在七、八段各有一句涉及北伐，而大多是在提建议，这是不是“文不对题”，请说说你的看法。

答：此表虽是为请命出征，但主要意图在于劝谏刘禅“内修政理”。历史上，刘禅昏庸，宠幸宦官，对于朝政，诸葛亮事无巨细。此次出征，他必然为国政忧虑，所以重在提建议，荐人才。这正是针对蜀国形势，有利于出征北伐。

9．本文向刘禅上书，但提到“陛下”不过七次，而提“先帝”却有十三次，为什么？

答：处处以先帝之意为据，句句借先帝之口说出。使所进忠言“直而不肆”，得体而恳切。以此激励后主刘禅深追先帝遗诏，“以光先帝遗德”完成“先帝刘备未尽的统一大业。”

10．本文是奏章，是作者出师前向后主刘禅陈述意见，提出修明政治、兴复汉室的主张。可谓分析透彻，情理交融，言辞恳切。试分析全文的表达方式有何特色？

答：全文以议论为主，在议论中融以叙事和抒情，以做到对刘禅晓之以理、动之以情而达到劝谏的目的。论述切中要害、分析透辟，针对性强；寓情于议，情理交融，言词恳切，说服力强。叙事，寓情于事，委婉动人，感情真挚。所叙之事如推荐贤才，讲身世，谈经历，都是为议论服务，使他对刘禅提出的建议与要求有理有据，更能使人信服。

11．回忆全文内容，从诸葛亮对刘禅“宜开张圣听”“不宜偏私”“宜自谋”“不宜妄自菲薄”“亲贤臣，远小人”的谆谆教导中，你悟出了哪些做人的道理？

答：虚心听取别人意见，不自私，要自信、自立、自强，要审慎交友。

12．诸葛亮就国内政治问题向刘禅提出了哪几条建议？其中哪一条是主要的？为什么？

答：主要提出了三条建议：（1）开张圣听（广泛听取臣子的意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有理想、有抱负的人们的精神）。（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。（3）亲贤臣，远小人。（或：①广开言路，②严明赏罚，③亲贤远佞。）其中亲贤臣，远小人（或：亲贤远佞）是三条建议的核心，因为只有做到亲贤远小、广开言路才能为忠谏之言开路，而非为谗邪开方便之门；只有做到亲贤远小，才能真正做到察纳雅言，“昭平明之理”，不至于忠奸不分，赏罚不明。文章为了说明亲贤远小的利弊，以先汉的“兴隆”和后汉的“倾覆”的历史事实为前车之鉴，以先帝叹惜痛恨桓帝、灵帝昏庸误国为告诫，并以“汉室之隆，可计日而待”为鼓励，促使后主亲贤臣远小人。

五、文章解析

1．诸葛亮《出师表》：诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是：不宜妄自菲薄；诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的语句是：若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

2．《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的两句“不宜偏私，使内外异法也”一致。

3．《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

4．表明作者志趣的句子是：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

5．写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是：

①亲贤臣，远小人；②亲小人，远贤臣。

6．指出出师战略目标的句子是：当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

7．上级任命郑兴为厂长，以拯救濒临倒闭的工厂，人们说郑兴是：“受任于败军之际，奉命于危难之间”。（用《出师表》中的名句填写）

六、成语积累

[1]妄自菲薄：指过分看轻自己。

[2]作奸犯科：指为非作歹，触犯法令。

[3]临危受命：指在危难之际接受任命。

[4]计日而待：形容预期的目的很快就能实现。

[5]引喻失义：说话不恰当。

[6]三顾茅庐：比喻诚心诚意地一再邀请。

[7]优劣得所：才能高的人和才能低的人都能安排得当。

七、主旨

本文是诸葛亮在出师北伐前对朝廷内政所提出的建议。在文中诸葛亮劝说后主刘禅广开言路，严明赏罚，亲贤远佞，以继承先帝刘备的遗志；也陈述了自己对先帝的感激之情和“兴复汉室”的决心，同时表现了他忧心国事、鞠躬尽瘁的忠心。