也称先学前期,指1—3岁儿童,是儿童心理发展的一个阶段。这个时期的儿童,神经系统结构和机能得到一定的发展。2.5—3岁,脑重量增至900—1000克,脑细胞增大,脑神经纤维加长,神经纤维髓鞘化的过程迅速形成。大脑和脊髓间的传导道路已形成,神经系统的抑制过程也明显发展。第二信号系统开始发展起来。语言的理解力及口语表达能力形成,词的概况和调节作用也初步发展;此时的婴幼儿已学会了随意行走,手的活动更加灵活准确,有了最初的游戏活动;心理也有了重大的变化,注意和记忆在无意识基础上萌芽了有意识的性质;逐渐产生了依靠动作进行的思维;自我意识出现,开始萌发高级的社会情感,个性特征开始萌芽。
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