十二 三年学章
子曰：“三年学，不至于 榖，不易得也。”
“至”，朱子疑是“志”，但也不确定。通常解读是以“志”解。读书三年，志不在谋稻粱，这是不容易的。读书不为求职，那为什么？当然是为了修身养性。
也可以不以“志”解。读书三年，还达不到求职的要求，这也是难得的。如此，就会以为读书无用，或教育失败。事实上，毕业找不到饭碗，原因很多。
读书是为了培养心志，还是为了谋取饭碗？读书人有此疑惑，教育者也争论不休。
儒家的基调是重在自己提升，为己之学，因为能否有好饭碗，实在由不得自己。
子曰：“三年学，不至于 榖，不易得也。”
“至”，朱子疑是“志”，但也不确定。通常解读是以“志”解。读书三年，志不在谋稻粱，这是不容易的。读书不为求职，那为什么？当然是为了修身养性。
也可以不以“志”解。读书三年，还达不到求职的要求，这也是难得的。如此，就会以为读书无用，或教育失败。事实上，毕业找不到饭碗，原因很多。
读书是为了培养心志，还是为了谋取饭碗？读书人有此疑惑，教育者也争论不休。
儒家的基调是重在自己提升，为己之学，因为能否有好饭碗，实在由不得自己。
中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。诗词是阐述心灵的文学艺术，诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。中国传统诗词文化是世界文化文学上最独特而美好的表现形式和文学遗产，诗词是汉语特有的魅力和功能，这是其它任何语言所没有和不能的。诗词之美，止于臻美。品诗文网旨在弘扬中华名族的诗词文化，传承我中华文明。
上一篇：《三军可夺帅章》意思|赏析|感悟
下一篇：《不患人之不己知章》意思|赏析|感悟