诗词研究·诗论著述·诗法正宗
诗格著作。元揭傒斯撰。揭傒斯(1274—1344),字曼硕,龙兴富州(今江西丰城)人。幼家贫,刻苦力学,博通百氏。大德间,游江汉,为程钜夫、卢挚所重。延祐元年(1314),荐为翰林国史院编修官,迁应奉翰林文字,一生三入翰林。至正初年,诏修宋、辽、金三史,任总裁官。《诗法正宗》一卷,开宗明义云:“学问有渊源,文章有法度。文有文法,诗有诗法,字有字法。凡世间一能一艺,无不有法。得之则成,失之则否。”可见其大意所在。至于究竟如何学诗,著者认为,“须是力行五事”:其一为“诗本”,强调人品清高,砥砺风义。秉承儒家“有德者必有言”之旨,指出“若做得好人,必做得好诗也”。其二为“诗资”,强调博览群籍,读书万卷。其三为“诗体”,大抵以建安以上为“诗之祖”,两晋诸公为“诗之宗”,盛唐诸公为“诗之嫡派”,而以杜甫古、律为“集大成”,“独步千古,莫能继之”。其四为“诗味”,强调诗的“滋味”,达到“意外生意,境外见境”的妙处。而在各种“滋味”中,作者尤其重视“平淡”之味,这与宋人“作诗无古今,惟造平淡难”的理论有渊源关系。其五为“诗妙”,此处乃袭用禅家之语,颇受严羽《沧浪诗话》影响,所谓“凡正言若反,寓言十九,言景见情,词近言远,不迫切而意独至者是也”。这五个方面,在作者看来,应该是“养性以立诗本,读书以厚诗资,识诗体于源委正变之馀,求诗味于盐梅姜桂之表,运诗妙于神通游戏之境”。对于学诗诸方面论述较全,在元人诗学著作中,是较好的一种。有《名家诗法汇编》、《诗法统宗》、《诗学指南》诸本。
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