(唐)胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
注释
垂纶:垂钓。纶,钓鱼的丝线。
莓苔:潮湿地上的低等植物。
得:诗中无意义,表语气。
不应人:不回应叫他的人。
鉴赏导示
这首诗和白居易的《池上》一样,是以儿童题材入诗的。作者胡令能(生卒年不详),莆田(今福建省莆田县)隐士。他存世的诗只有四首,这是其中的一首。
鉴赏
诗的前两句写一个头发杂乱的小孩在河边学钓鱼,他侧坐在河边草丛中,青草正好遮住了他的身体。“侧坐莓苔草映身”写出了“学垂纶”处环境的幽静,为下文起了铺垫作用。
诗的第三句“路人借问遥招手”打破了环境的幽静。看见过路人前来问路,小孩在很远处就摆手制止。“遥招手”通过动作为我们勾勒出一个机灵调皮的小孩形象。他为什么这样做呢?紧接着诗的第四句回答了这个问题:生怕鱼儿被惊吓跑了,所以有人问路他也不回答。
这首诗,通过对小孩外貌、动作、神态等的描写,使一个山野儿童的形象跃然纸上。
鉴赏要点
[1]名句:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”
[2]情景交融,动静结合。
[3]刻画人物栩栩如生。
上一篇:(宋)翁卷《乡村四月》小学生古诗鉴赏
下一篇:(唐)王维《渭川田家》小学生古诗鉴赏