【题 解】
本文选自《战国策·齐策》。题目中的“讽”是动词,是“讽喻”的意思,特指下对上用委婉曲折的言词进行规劝;“谏”是名词,指批评意见。文章通过邹忌以自己家庭亲友间的事情和切身感受,讽劝齐王广开言路、修明政治,说明了一个人在受蒙蔽的情况下,是不可能正确认识自己和客观事物的,要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑,并要学会广泛采纳各方面的批评建议。
本文与其说是历史故事,不如说是战国时流传的名人逸事。邹忌其人其事,在《史记·田敬仲完世家》中也有所记载。
【注释翻译】
鉴赏分析
本文剪裁巧妙、辞约意丰,最突出的是刻画了两个人物形象:一是邹忌。作为这篇课文的中心人物,他是一位足智多谋、娴于辞令又深谙君王心理的谋士。作为齐王的谋臣,他能从日常生活联想到治理国家的大事,可谓忠于职守,勤于王事。在妻、妾、客的交口称赞中,他没有得意忘形,而是进行调查、比较,最后实事求是地承认自己“弗如远甚”。这说明他有实事求是的态度,头脑冷静,善于思考,观察事物深入细致,具有丰富的社会经验,能透过现象看到本质,最后得出正确的结论。一旦考虑成熟,他毫不迟疑地向君主进谏,反映了他“知无不言,言无不尽”的坦荡胸怀。他的进谏,也不像战国时期的说客那样,靠夸夸其谈、危言耸听去游说国君,而是以耐人寻味的小事打动齐王,以己之受蔽推论到齐王之受蔽,收到了较好的效果。
二是齐威王。齐威王是一位有魄力的开明君主。他深深懂得收买民心的重要,勇于听取不同的意见。邹忌当面说“王之蔽甚矣”,他不仅没有生气,而是闻过则喜,认为“善”,表示赞同,并且马上付诸实施,分别制定了对进谏者的奖励办法。更为难能可贵的是,他还能根据人们对朝政的批评议论,兴利除弊,进行大胆的政治改革。
除了人物塑造成功之外,本文的结构也很有特色。全文从头至尾一直用三层排比的手法来写。妻、妾、客是三层;“宫妇左右”、“朝廷之臣”、“四境之内”是三层;“面刺”、“上书谏”、“谤讥于市朝”又是三层;“令初下”、“数月之后”、“期年之后”也是三层。这样安排,文章显得紧凑、严整而富于形式美。
应该说明的是,这篇课文所记述的未必全是事实,很可能是战国时期流传的名人逸事。所谓纳谏能导致“战胜于朝廷”的结果,在诸侯割据称雄、以攻伐为贤的战国时代,只能是一种无法实现的幻想。作者善于观察日常生活,从中提炼出有意义的主题;文字通俗生动,说服力强;文笔流畅而富有变化,充满情趣等。这些特点都是值得我们学习和借鉴的。
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