元明清及近代散文·近代散文·姚鼐·游媚笔泉记

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桐城之西北，连山殆数百里，及县治而迤平。其将平也，两崖忽合，屏矗墉回，崭横若不可径。龙溪曲流，出乎其间。

以岁三月上旬， 步循溪西入。 积雨始霁， 溪上大声然， 十余里，旁多奇石、蕙草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣嶲。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣宛首而顾其侣。援石而登，俯视溶云，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右，或曰宋李公麟之“垂云沜” 也; 或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人。前出平土，可布席坐。

南有泉，明何文端公摩崖书其上，曰： “媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。左丈学冲于池侧方平地为室，未就，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒起，肃振岩壁，榛莽、群泉、矶石交鸣。游者悚焉，遂还。

是日姜坞先生与往，鼐从，使鼐为之记。

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这又是一篇篇幅较短的山水游记，文笔隽秀，刻划细腻，构思颇具匠心，读来令人寻味。

“媚笔泉”，是皖中南桐城的一大名胜，位于县城西北，毗连舒城的龙眠山中。其山脉绵亘起伏，岩壑深秀，其间分布着：青布潭、碾玉峡、椒园和媚笔泉诸胜。姚鼐这篇游记，就是记述同伯父姚范(号姜坞先生)一起沿龙溪入龙眠山至媚笔泉之一路看到的秀丽风光，并从中表达了作者的情趣与人生取向。

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本篇一般都分成三大段，但中间一段似嫌庞杂，故一分为二，更清晰一点，则成四段——

第一段(1节)：总说媚笔泉地理位置;

第二段(2节)：细描龙溪沿途风光;

第三段(3节)：刻写媚笔泉胜迹;

第四段(4节)：简要交代作“记”之缘由。

以下按段边释边说——

第一段：总说媚笔泉地理位置

桐城之西北，连山殆数百里，及县治而迤平。其将平也，两崖忽合，屏矗墉回，崭横若不可径。龙溪曲流，出乎其间。

一、诠词释句：

连山殆数百里——连绵不断的山岭几乎达数百里。这就是著名的龙眠山。

迤平与屏矗墉回——迤(yǐ以)平，斜行渐渐平坦。屏矗墉(yōng拥)回，象似屏风那样耸立着，又象城墙一样曲折。

崭横与径——崭，通“巉”。崭横，高峻绵横。径，通行，经过。

龙溪——溪名，即龙眠大溪。

二、略述大意：

安徽桐城的西北方向，有一片连绵的山峰约达数百里，到了县城，地势才渐渐趋向平坦。在山势将要平下来的地方，有两座山崖忽然相合有如矗立的屏风，又象曲折环绕的城墙。它们高高地横隔着，似乎不可通行，龙眠大溪那弯弯曲曲的流水，就从这两座山崖之间流了出来。

第二段：细描龙溪沿途风光

以岁三月上旬， 步循溪西入。 积雨始霁， 溪上大声然， 十余里，旁多奇石、蕙草、松、枞、槐、枫、栗、橡，时有鸣巂。溪有深潭，大石出潭中，若马浴起，振鬣宛首而顾其侣。援石而登，俯视溶云，鸟飞若坠。复西循崖可二里，连石若重楼，翼乎临于溪右，或曰宋李公麟之“垂云沜” 也; 或曰后人求李公麟地不可识，被而名之。石罅生大树，荫数十人。前出平土，可布席坐。

一、诠词释句：

然与枞、橡与鸣巂——(cóng从)然，象声词，水流淙淙声。枞、橡，枞(cōng匆)，一种名贵古树，俗称冷杉。橡，栎树之一种，其果实称“椽栗”可食。鸣巂(xī西)，即鸣叫着的子规。

振鬛宛首与溶云——振鬛(liè列)，宛首，即振鬃回首。鬛，马鬃。宛，屈曲。溶云，一说浮动着的白云溶成一片。一说看水中的倒影：云如溶于水，以后说为是：

翼乎临于溪右——像展翅大鸟临立在溪之右岸。翼，即翼然，意指如鸟之展翅。

李公麟与垂云沜——李公麟，北宋画家，字伯时，安徽舒城人，晚年居桐城龙眠山，因号“龙眠居士”。官朝奉郎，其画擅长人物、鞍马及书法，与苏、黄、王、米有深交，传世《五马图》很著名。垂云沜(pàn判)，即李龙眠隐居之处。沜，通“泮”，半月形水池。一说“水边”，非也。

石罅——罅(xià下)，缝隙。石罅，即石缝。

二、略述大意：

在今年三月上旬，我们沿着龙溪徒步进入龙眠山。下了很久的雨刚刚停止，溪流滚滚，发出很大声音。走了十多里路，两旁多奇石、香草，还有松树、冷杉、槐、枫和栗、橡等各种树木，而且不时地传来子规的鸣叫声。再看溪中，有着很深的水潭，有块巨大石岩从潭中露出，像一匹马在潭里洗完澡起来，抖动着马鬃，回过头来望它的伙伴。我们攀附着巨石，登上高处，俯看水中的倒影：天上的云儿好似溶化在水里，飞鸟也象在往下坠落。

这是第二段中的第一层意思，即描写了龙溪中的景物和两岸的风光，下边再写所见的古迹——

我们又沿着山崖往西走，约二里处，见到相垒如高楼的岩石，又像展翅欲飞的大鸟临立在溪流的右岸。有人说，这是宋代李公麟的居所“垂云沜”;又有的说，后来的人寻找李的住所，实在难以弄清楚了，只得加以“垂云沜”之名。石缝中长出大树，其树荫可遮蔽数十人之多，树枝向前伸展到平地上。这块平地可以铺上席子坐人。

作者通过这两层文字，把龙溪沿途的旑旎风光加以细细的描绘，文辞简洁，而形象动人有美不胜收之感。这既使作者表达了自己探幽揽胜的情趣，也让人看到了揽胜者的通脱磊落胸怀。

第三段：刻写媚笔泉胜迹

南有泉，明何文端公摩崖书其上，曰： “媚笔之泉”。泉漫石上为圆池，乃引坠溪内。左丈学冲于池侧方平地为室，未就，要客九人饮于是。日暮半阴，山风卒起，肃振岩壁，榛莽、群泉、矶石交鸣。游者悚焉，遂还。

一、诠词释句：

何文端公——即何如宠，字康侯，明万历进士，官至礼部尚书、武英殿大学士，死后谥文端。

摩崖——于山崖或石壁上镌刻文字。

左丈学冲——即左学冲老人。丈，是对老年男子尊称。学冲，左世容之字，号笔泉，桐城人。清代乾隆时进士，曾任武进县教谕。姚鼐为他的时文集作过序。

卒起与肃振与矶石——卒起，卒，通“猝”，突也。卒起，即突然而起。肃振，剧烈振动。肃，此为急也。矶石，水边突出的石头

二、略述大意：

在“垂云沜”之南有一口清泉。明代文端公何如宠曾题字于崖上，叫“媚笔之泉”。媚笔泉的水漫流在石坦上，形成一个圆池。池内的泉水涨满时，经引导流入山溪里。

这时，左学冲老人，即左世容。他在池旁整地建造房子，但未完工，邀请并招待了九位客人。傍晚时分，天气有些阴沉，山里的风突然刮了起来，其势凶猛，震撼着岩壁，于是，芜杂丛生的草木，众多的山泉和池边的岩石，都一并发出了响声，交相轰鸣。游人感到可怕，就走上了归途。

这段文字专为此游目的地——“媚笔泉”专设的，用意是以便加意刻画“媚笔之泉”，主要是从两方面来写：先是表现作者访古探源和揽胜赏奇的情怀;然后记叙左学冲筑室幽居，并盛情邀饮，受到了款待。但是，最后却以“山风卒起，令人悚然”，扫兴而归，并显示此乃荒僻野地，不宜久留。这个结尾，给人一个含蓄的表示：作者不愿、也不乐于归隐的倾向。

第四段：简要交待作“记”的缘由

是日姜坞先生与往，鼐从，使鼐之记。

一、诠词释句：

姜坞先生——即姚鼐伯父姚范，字南菁，号姜坞。清乾隆六年(1741)进士，授翰林院编修。后辞官于天津、扬州等书院讲学，姚鼐少年即从学于他。

二、略述大意：

这一天，伯父姚范邀我一同往游，我就跟他去了。伯父又叫我写了这篇游记。

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姚鼐这篇文章，记述了游桐城龙眠山的媚笔泉的经历与观感，探奇搜幽，情趣盎然，确是一篇纪游佳作。

写法上的主要特色，以下讲两点——

一、它沿用与发展了柳宗元《至小丘西小石潭记》的艺术构思，即不着议论，意蕴不尽

文章四段文字，除了文尾略写纪游缘由之外，其余文段几乎全部用来细写龙溪的形胜与沿途风光。在行文中，把秀水幽景曲尽其形容：溪水、溪潭、溪石和溪岸，及其溪树和危崖峭壁，以及水声、鸟鸣等等百奇众物，万般幽姿，均加以工笔细绘，无不酷肖。但对此游目的地——媚笔泉，却只用一段文字加以描述，着笔比较疏朗，并在最后，却用“山风卒起”，令人悚然，扫兴而返。这就把一个龙眠大溪的源头即媚笔泉，写得荒冷寥寂，是个不宜居人之处。

顾“题”思义，这篇游记散文，重点在“游”，突出游历，是题中应有之义，因为它不是为“媚笔泉”作记，而是记写游历的经过与感受。所以，这样安排是可以理解的。可是，对此次游旅的目的地“媚笔泉”，为什么这样写呢?是否别具用意?不妨让我们细看一下这段文字的安排：全段十五句，用五句直接记写媚笔泉景致，表现了一点访古赏奇的情怀;而用了三句记述时人在此筑室招隐之事，且用更多的文字(共六句)，描绘此地幽冷荒僻，不宜久居，因而速乘“日暮半阴”之天气，带着惊恐心情，扫兴而返。这不正是用比较曲折含蓄的文字告知世人：我并非清高自全而遁世无为的“林间居士”，不喜隐逸的意向。

文章这样谋篇布局，显示了一个特色：“不着议论，意蕴无尽”的艺术构思。它的这个无尽之“意”，不依靠作者直接议论来表达，而是借景寄怀，让此游所见所闻的各色景物含蓄地自然流露了出来，并留给读者无穷的回味。

二、景物描写手法的多样化

作者在行文中不时运用各种精妙手法来摹写种种景物。主要有——

取譬法。游记类散文常用之法，此文也不免俗，但用得特具匠心。比如以屏风喻途中“屏崖当前”，既形象地写出崖壁陡峭，又融进个人的感受;又对泉旁之山岩，以飞檐重楼作譬，让心态岩势一笔写出，形象之极;特别是对流云、飞鸟的比喻更出料想之外：潭中云影似溶于水中，自高而下的飞鸟，有如跌落山崖。

拟人法。这是文中别有情趣的一种写法。把深潭中之岩块，用拟人化手法，使它活现于人们眼前：马浴溪中，抖散鬃毛转头顾盼自己的伙伴，饶有情趣。

比照法。用龙溪同媚泉，两两作比，然后“照”出两水之美，各有特色：龙溪雄奇，媚泉秀丽。

烘托法。这也是本文用得成功之一法。如写龙溪形势，先从正面描述，显示其水流之长，水量之丰，水势之急和水声之大，给人以壮阔雄奇之感;作者还嫌不足，又以侧面补写了奇石之多，林木之杂和林鸟之啼来加以烘托，使前述之感受加深，更加具象化。又如，文章的中心，应是“媚笔泉”，但它却带上了长长的龙溪的描摹，为什么?其实，这也是一种烘托手法，即以“溪”托“泉”，以“繁”托“简”，以“媚笔泉”有异于龙溪的特有风貌示人，令人获得一个异样的感觉。

以动写静法。这是本文用得更多、也是更有成就的手法。前边已述的“写石如马”、“喻崖为楼”等，即是此法的生动运用，特别是“顾侣”、“翼如”等词的活用，更使静态景物变成动态，跃然纸上。以声衬幽，正是此法的具体表达，也使本篇散文妙趣横生，更富文学性。