皇皇者华
作者: 苏天富 【本书体例】
【原文】:
皇皇者华,于彼原隰。駫駫征夫(1),每怀靡及。
我马维驹,六辔如濡(2)。载驰载驱,周爰咨诹(3)。
我马维骐(4),六辔如丝。载驰载驱,周爰咨谋。
我马维骆(5),六辔沃若。载驰载驱,周爰咨度(6)。
我马维駰(7),六辔既均。载驰载驱,周爰咨询。
【鉴赏】:
这是一首歌颂使臣勤于王事,效劳国君的诗歌。此诗大概是一位使臣在下访民情民俗的过程中写下的一首诗,诗中运用比喻、烘托和句式变化等手法,描绘了主人的车马阔气和下访民情的欢乐心情,表现了他对使命的尽职尽力和忠于职守的可贵精神。此诗。
一是借环境设比,喻职责之崇高。诗的第一章用“皇皇者华,于彼原隰”两句设比,引出下两句,喻事业之美好,职责之崇高。在这两句中,“华”,即花的借字;“皇皇”,义即鲜花盛开之貌;“原”,高原;“隰”,平原低湿之地。这里,诗人首先给读者展示出一幅美好的图画:阳光灿烂,鲜花盛开的高山和平地。这既是一幅美丽的图画,又寓含着画中有画。环境中的高山平地、阳光鲜花,实指一种至善至美的事物。接着由环境引出人物,由人物寄于感情,使人与物胶合,情与景融洽。“駫駫征夫,每怀靡及”两句,是写那即将远行的征夫(使臣),急急忙忙要出征,担心有考虑不周的地方。“駫駫”,形容急匆匆之态,“每怀”,时刻考虑义;“靡及”,揣测是不是周全。此时此景,征夫触景生情,他在沐浴阳光的温暖和沁脾鲜花的芳香中,自然会感到使命之光荣,职责之神圣。这样,环境与人物相喻,景物与感情相合,充分表达了使臣对职事充满了热情和希望。
二是用重章叠句烘托感情。诗的二至五章皆用此法。为了表现使臣忠于职守的精神,诗人对使臣的马匹、缰绳及行使职责的过程反复描写,借以烘托对职事的光荣感和神圣感。
每章的第一句都写了马。“我马维驹”、“我马维骐”、“我马维骆”、“我马维駰”四句写马的高度、高龄和颜色。“驹”,小马,即六尺高的马,这是从高度和畜龄上写马。“骐”,即青色有黑纹的马;“骆”,即黑鬣的马;“駰”,即浅黑色间有白色的马。这是从毛色上写毛。“维”字,在结构上起连接作用,并有系绳之义,实指手拉着缰绳。使臣骑着高头大马,很有点喜气洋洋的神态。
骑马驾车都离不开缰绳,每章的第二句“六辔如濡”、“六辔如丝”、“六辔沃若”、“六辔既均”都写了缰绳的精美。“辔”,是驾御骡马用的嚼子和缰绳;“如濡”、缰绳象湿漉柔软一样;“如丝”,缰绳白柔如丝;“沃若”,柔润状;“既均”,缰绳均直。高头大马,配上精制美观的缰绳,使臣驾马下访,更显得舒适、神气。我们不难看出,诗人以浓重的笔墨,重章叠句的手法,反复描写马的种类之繁多,配制缰绳之精美,难道是夸耀使臣的高官、炫耀使臣的富有、使臣的阔气吗?不是。我们在反复吟唱中自然会发现,在繁多的好马,精制的缰绳里却烘托出他对职事的光荣感和神圣感。
每章的最后一句为“周爰咨诹”、“周爰咨谋”、“周爰咨度”、“周爰咨询”,写使臣行使职责的过程及对事业的态度,表明要认真细致地履行自己的职责。“,周”,是周到,普遍、广泛义;“爰”,介词于、在;“咨”,询问。四句中的最后四个词“诹、谋、度、询”均为探访之义,但含义、程度、方式却不同,“诹”是讨论、调查;“谋”是商量谋划,“度”是斟酌、掂量;“询”是询问、请教。四个词的不同含义,准确地再现了使臣在访问中,根据不同场合,针对不同对象,采取不同方式,了解民情民俗的具体过程,反映了他谦虚谨慎、认真负责的态度和勤于王事、效劳国君的思想品德。
应该指出,《皇皇者华》是歌颂效忠统治阶级的诗歌。诗中虽然描写了访问民情民俗,以安民心,但统治阶级与广大人民的矛盾,并不能得以解决,因此这种效忠国君的思想应当予以批判。不过,对于古代的文学作品,其思想意义和艺术风格,应剔其糟粕,吸取精华,不能全盘否定。把诗中歌颂热爱事业、忠于职守的思想内容,作为一种传统观念,我们应该继承和发扬,以搞好社会主义建设事业。
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