中华传统文化·教育文化·学而不思则罔

中华传统文化·教育文化·学而不思则罔

儒家教学思想。儒家学者认为“思”是学习的重要环节。孔子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”(《为政》)。他把思与学看得并重。孟子比孔子更重视思考的重要，他认为有“思”才有“疑”，而“疑”正是启发进一步思维的起点。理学家程颐更重视“思”：“为学之道，必本于思，思则得之，不思则不得也。”(《遗书》二十五)宋儒朱熹更主张“精思”，把思考看作学习三法的重要环节，他说：“余尝谓读书有三到：心到、眼到、口到。”王夫之对“学”与“思”有着更全面的看法：“致知之途有二：曰学曰思。”“学非有碍于思，而学愈博则思愈远;思正有功于学，而思之困则学必勤。”(《四书训义》卷六)