中华传统文化·戏剧文化·科班

中华传统文化·戏剧文化·科班

旧时培训戏曲演员(艺人)的艺术教育机构，大多由私人资助或艺人兴办。戏曲教习形式最初为师徒相传，后来戏曲繁荣，师徒相传这种方式难以适应频繁的演出，于是“以班带班”培训演员的“大小班”(成年演员与童年演员结合演出)或专门培养童伶的“科班”便出现了，明朝嘉靖时“以班带班”形式开始出现。清末民国初，一批规模较大的专门培养童伶的科班出现，如富连成社、易俗社、南通伶工学社。科班主要师资来自艺术造诣深舞台经验丰富的老艺人。科班沿袭传统教学制度，重技能轻文化，又有封建性质的师徒关系。但是，科班培养了大批艺术人才，这是它的贡献。至1949年后，科班为新型的艺术学校所代替。