如何表扬孩子？

如何表扬孩子？

表扬孩子有利于孩子的健康成长，适当的表扬让孩子对自己充满自信。但是表扬也是一门艺术，家长要注意表扬的方式方法，才能使表扬更有效。

第一，不要吝啬您的表扬，尤其是对年龄小的孩子。父母常用成人的眼光去看待孩子的行为，认为没有几件事是值得表扬的。其实，对于年龄小的孩子来说做好一些“简单”的事已经很不容易了。而良好的习惯和惊天动地的成绩就是由这些“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯，增强自信心，父母就要慷慨地给予表扬，年龄愈小表扬愈多，随年龄的增长，逐渐提高表扬的标准。表扬要及时，对应表扬的行为，父母要及时表扬。否则，孩子会弄不清楚为什么受到了表扬，因而对这个表扬不会有什么印象，更起不到强化好的行为的作用了。因为在孩子的心目中，事情的因果关系是紧密联系在一起的，年龄越小，越是如此。

第二，表扬要具体，表扬得越具体，孩子越容易明白哪些是好的行为，越容易找准努力的方向。比如孩子看完书后，自己把书放回原处，摆放整齐。如果这时家长只是说：“你今天表现得不错。”表扬的效果会大打折扣，因为孩子不明白“不错”指什么。你不妨说：“你自己把书收拾得这么整齐，我真高兴！”一些泛泛地表扬，如“你真聪明”“你真棒”虽然暂时能提高孩子的自信心，但孩子不明白自己好在哪里，为什么受表扬，且容易养成骄傲、听不得半点批评的坏习惯。

第三，表扬一定要适当。不是表扬越多越好，值得表扬的就不吝啬，同样的事情不重复表扬。因为表扬多了就失去了它的意义。任何事情都在一个理字，家长能正确地表扬和批评孩子，就会事半功倍，甚至收到意想不到的效果。

第四，表扬不仅要看结果，还要看过程。孩子常“好心”办“坏事”。比如孩子想“自己的事自己干”，吃完饭后，自己去刷碗，不小心把碗打破了。这时家长不分青红皂白一顿批评，孩子也许就不敢尝试自己做事了。如果家长冷静下来说：“你想自己做事很好，但厨房地滑，要小心！”孩子的心情就放松了，不仅喜欢自己的事自己做，还会非常乐意帮你去干其他家务。因此只要孩子是“好心”就要表扬，再帮他分析造成“坏事”的原因，告诉他如何改进，这样会收到较好的效果。表扬最好在良好行为之后进行，而不是事先许诺，从而增强儿童良好行为发生的自觉性。