《眼睛造成的伤害》青少年如何学会沟通

眼睛造成的伤害

毕业后，一个女孩被分派到现在的中心小学做老师，她满心欢喜，想到从此以后可以过梦想中的生活，每天守侯在一群快乐的小天使身边，不看世事纷争，不问人间繁杂，简单而快乐。不曾想，这种简单而快乐的生活，却只持续了很短的时间。

一直以来她忽略了，原来孩子也会有许多的事端。他们会为自己做错的事撒一些小谎，会因为好胜心制造某些假象，会为了争夺某种东西争吵甚至打架……那些小小的心里，也藏着属于孩子的自私和偏激。一段时间下来，她渐渐地对当初选择的职业充满了怀疑，也开始不再信任那些可爱的面孔、那些纯真的眼神和天使般清脆的声音。因此，对这份工作由衷的热爱，也逐渐变成了一种职业性的敷衍。她所接受的教育告诉自己应该怎样去做一个小学教师，但她能感觉到，应该的背后，自己的热爱在一点点消退。

那天因为临时有事，预备铃响起她才匆匆赶往教室。刚到楼梯口，就听到熟悉的争吵声。她赶紧来到教室，小杰和小之两位同学正在吵架，一桶脏水还摆在讲桌旁，地上是一大滩的水。更可气的是，居然没有一个人出来管管，都幸灾乐祸等着看好戏似的。她不由气往上冲，但想到今天的任务得按时完成，暂时压住心底的火，狠狠瞪了他们两人一眼，命令个子大一点的小杰去倒水，然后开始上课。

过了五、六分钟，小杰还是没有上来。她不禁有些担心，派一名同学去找他，而自己则继续上课。只一会儿的工夫，那个去找的同学就气喘吁吁地跑来说，小杰在楼梯口哭呢，水还没有倒掉，也不肯说话。怎么回事？她满腹狐疑，赶紧让他的好朋友小铭去叫他回来。过了一会，他们一前一后上来了，小铭提着空桶，后面跟着小杰，一回座位就趴在那儿。她连问了几声，可他就是不理睬。几个来回，她也被弄得没一点上课的兴趣，最后，一堂课终于草草结束。

课后，别的同学都开始活动起来，可小杰还是趴在那里。小杰是个比较内向的孩子，平时不太喜欢和同学说话，属于比较“乖”的那种类型。但没想到，和小之才同桌了几天，就吵了几次架。她来到他身边，问他到底怎么了。连问了几遍，小杰终于抬起头，委屈地看着她，忽然冒出一句：“你看不起我，你讨厌我。”说完，立刻又哭起来。她简直莫名其妙，怎么的一回事啊？这时小杰开始抽抽搭搭地说：“今天不是我拎水，可是你却骂我，叫我去倒水。”“我没有骂你啊。”我真奇怪了。“你骂的，你用眼睛骂我了，你讨厌我。”说完，他忽然又哭了。她的心一下震颤了。

此时整个教室好似寂静下来。小杰最后的一句话，好像一下穿透了她已经不再热爱他们的心，让她看懂了真相。而她从来都不曾想过，一个学过几年小学教育的专业教师，内心那丝微妙的变化，却逃不过一个孩子的眼睛。像他说的，她用眼睛骂他了。当时因为气愤，虽然她压着火没有发脾气，可是她狠狠地瞪了他。这在一个孩子心里，原来是比语言更重的伤害。不知怎的，眼泪在这一刻忽然蒙住了她的眼睛，不是委屈，而是自责。

【画龙点睛】

伤害不仅仅是来自动手和动口。有时候或许只是一个眼神，一个表情，就可以让一个人的心灵受到严重的伤害。