对学习,不要抱着“总有一天用得上”的想法
学习当然不是一件使人愉快的事情,尤其是在学到那些艰难晦涩或者不感兴趣的知识时,我们常常会觉得自己缺乏动力,也因此就用“多学总比少学好”“总有一天用得上”之类的想法来安慰自己,给自己很弱的动力,也言不由衷、非常心虚地劝说自己一定要坚持。实际上,这样的说法往往连我们自己都不相信,而且当我们在这么说的时候,实际上已经在暗示自己这些知识其实并非非学不可的。为此,我们心中对于这些知识的学习就会懈怠,嘴上用言不由衷的话安慰和激励自己,心里早就已经动摇,想要放弃。为此,细心的人会发现,那些以“总有一天用得上”来安慰自己的人,很难在学习上有所成就,而往往都是半途而废。
小时候,你喜欢看哆啦A梦的动画片吗?你一定很羡慕动画片里的大雄,只要把愿望说出口,哆啦A梦就能帮助他实现梦想。然而,我们从未有哆啦A梦帮忙,为此我们不管有什么心愿都要靠自己努力去实现,而当自己稍一懈怠的时候,就会距离梦想越来越远。
学习可不是随心所欲的事情。如果你学习的目的是有备无患,只是充实自己,那么你可以随心所欲地学习一些有用的东西,因为知道总比不知道强。但是如果你学习的目的是很明确的,是要掌握一门学科,或者是能够熟练运用一门语言,那么你必须目标明确,向着既定的目标努力前进,而不要如同没头苍蝇一样四处乱撞,总是理不清头绪,也导致学习的状态非常糟糕。要想学习有成效,就要确立明确的目标,只有确立目标才能明确方向,只有不断努力前行,才能在成长过程中无所畏惧,勇往直前。例如要想学习语言,就要把目标确定得很具体:首先,要能读写。其次,要会说。最后,要能够听懂专业内容,有助于工作上与外籍合作伙伴进行交流。在这样的目标指引下,你就不会一味地背诵单词,而是会更多地听英语录音,或者和身边其他人进行语言的交流。在这种情况下,你会渐渐地进步,对于英语的听说读写能力都将大幅增强。此外,如果你的目的是考托福,那么你的侧重点又要有所不同。
三国时期,项羽之所以能够在巨鹿之战中战胜强大的秦军,就是因为项羽能够破釜沉舟,斩断自己所有的退路。在学习的过程中,如果我们有着必须实现的目标,也可以适当地逼迫自己失去退路,这样我们才能全心全意努力向前,才能勇敢无畏、一往无前。任何时候,都不要迷失自己,只有在目标的指引下,我们的人生道路才会更加明确,才会始终延伸向前。
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