《答张佖谏书手批[1]（古人读书）》原文、译文、注释、赏析

答张佖谏书手批[1]（古人读书）

【原文】

古人读书，不止为词赋口舌也。委质[2]事人，忠言无隐，斯可谓不辱士君子之风矣。朕纂承[3]之始，德政未敷[4]，哀毁之中，智虑荒乱。深虞[5]布政设教，有不足仰嗣先皇，下副[6]民望。卿居下位，而首进谠谋[7]，十事焕美[8]，可举而行。朕必善初而思终，卿无今直而后佞[9]，其中事件，亦有已于赦书处分者[10]。二十八日[11]。

【题解】

宋太祖赵匡胤建隆二年（961）三月，迫于北方宋王朝的威胁，南唐中主李璟迁都南昌，立吴王从嘉（李煜）为太子，留金陵监国。六月李璟病故。七月，李璟丧还金陵，李煜即位。二十八日，将仕郎守江宁府句容县尉张佖即上书陈十策，言辞激切：“臣以国家今日之急务，略陈其纲要，伏唯留听幸甚：一曰举简大以行君道，二曰略繁小以责臣职，三曰明赏罚以彰劝善惩恶，四曰慎名器以杜作威擅权，五曰询言行以择忠良，六曰均赋役以安黎庶，七曰纳谏诤以容正直，八曰究毁誉以远谗佞，九曰节用以行克俭，十曰克己以固旧好。亦在审先代之治乱，考前载之褒贬；纤芥之恶必去，毫厘之善必为；密取舍之机，济宽猛之政；进经学之士，退掊克之吏；察迩言以广视听，好下士以通蔽塞；斥无用之物，罢不急之务。此而不治，臣不信矣。”（宋郑文宝《江表志》卷三）

李煜读后，非常感动，当天即亲笔批示，并对张佖加以提拔，宋陈彭年《江南别录》说：“句容尉张佖上书，言为理之要，词甚激切。后主手诏慰谕，征为监察御史。”

【注释】

[1]张佖（bì）：常州人，祖籍淮南，生于932-937年间，南唐中主李璟宝大十一年（953）因徐铉推荐而及第，释褐为句容尉，建隆二年（961）上书后主陈治国十策，旋擢监察御史，后随后主归宋，屡有升迁，官终右谏议大夫、史馆修撰。淳化五年（994）尚在任，此后事迹失载。此张佖和《花间集》词人张泌并非同一人，详参李定广《千年张佖疑案断是非》。谏书：向君主进谏的奏章。

[2]委质：向君主献礼，表示献身。一说下拜，表示恭敬承奉之意。

[3]纂（zuǎn）承：继承。

[4]德政未敷：德政尚未施行。德政，旧指有仁德的政治措施或政绩。敷，施予，施行。

[5]虞：忧虑，忧患。

[6]副：相称，符合。

[7]谠（dǎng）谋：正直的谋议。

[8]焕美：精彩。焕，光亮，鲜明。语本《论语·泰伯》：“焕乎，其有文章！”

[9]佞（nìng）：柔弱，柔媚，引申为用花言巧语谄媚人。

[10]赦书：颁布赦令的文告。处分：处理，处置。

[11]二十八日：即宋太祖赵匡胤建隆二年（961）七月二十八日。是月，李璟丧还金陵。太子李从嘉嗣，更名煜，是为后主。二十八日将仕郎守江宁府句容县尉张佖即上书陈十策，据此日期落款可知，李煜当天即亲自批复了这篇奏章。

【译文】

古人读书，不只是为了吟诗作赋谈吐高雅。效忠君主、直言不讳，这才称得上不辱没士君子的风范。我即位之初，德政未行，哀伤之中，思虑混乱。深忧安排政事实施教化，上不足继承先皇，下未能满足民望。您身居下位，却首进嘉谋，所提十项建议，都非常精彩，可以推行实施。我一定善始善终，也希望您亦不要虎头蛇尾。谏书中提到的一些事项，有的赦书中已经发布实行了。

【赏析】

李煜这段手批，大致可分为三层意思：

第一层，有感于张佖的敢于进言，指出士君子读书的使命，在提高个人创作能力和语言能力之外，更重要的是忠君爱民，从而含蓄地对张佖行为作了肯定。第二层分析自己目前的状况，父亲刚去时，自己刚刚即位，处于悲伤之中，一切有待于努力。既是解释国内目前的不正常状态，也是感谢张佖对自己的支持。最后一层，直接对张佖上书的内容和行为予以肯定，并与张佖相互勉励，君臣要善始善终。最后，李煜似乎还不忘还捎上一个小小的自我表扬：“谏书中的一些事项，我已经在赦书中推广实行了。”

细观张佖所陈十策，的确切中肯綮，不啻为振兴南唐的良药；再观李煜当日所作的手批文字，也的确情真意切、从谏如流。然而看李煜的最终表现，这十策似乎并未实施到底，也未发挥挽救南唐国运的作用。十四年后，南唐最终还是灭亡了。