一生
夏宇（台湾）
住在小镇
当国文老师
有一个办公室
道德式微的校园
用毛笔改作文：
“时代的巨轮
不停地转动……”
（选自《当代台湾诗萃》）
【赏析】
本诗用了写实的手法，极为冷静地勾画出一幅平淡的画面。而这幅平淡的画面中却蕴藏着丰富复杂的社会内容，一读再读之后，让人从中生出许多联想来。
小镇是普普通通的小镇，学校是普普通通的学校，老师是普普通通的老师，那个办公桌，那支毛笔，伴随着他日复一日，年复一年，没有起落，没有动荡，平常、平静也平淡，几乎近似于不知不觉。但是，就在不知不觉之中，时代在发展，在变化，包括价值观念，道德规范，人心世风。当这位在平静的校园里快要度过一生的有点世故的语文老师忽然意识到这一切的时候，也许他会产生莫名的诧异与不安。其中不排除有跟不上时代的无力的叹息，但更多是看到了为时代发展经济发展付出道德衰落的巨大精神代价而产生的深深的愤慨与担忧。诗中写语文老师用毛笔批改青年一代的作文最有意味。这一笔足以使我们想到这位一生教书的老师的善良与职业责任心的强烈，但是我们同时也想到他那支用了一生的传统的毛笔，面对新一代“时代的巨轮/不停的转动”的作文，他感到无可奈何，无从下笔。他想扭转“道德式微”的现实，但他又无能为力。难道真的没有办法吗？能不能寻找出一条经济物质与社会道德同步发展的理想道路呢？这应该是这首诗留给人们的思考。
（李文儒）
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