汉语修辞手法系列「什么是同异」

同异

[定义] 把字数相等、结构相近或相同，字面同中有异、异中有同的两个或两个以上的词或短语放在同一个话语流中，使其相互对照、相映成趣的一种修辞方式。

[例释] 根据同异的构词特点，可分为两类：

(1)前同后异。相互对照的词语中，前一个词或语素相同，后一个词或语素相异。

例1：那些衣衫褴褛的年轻乞丐让人觉得可怜又可嫌。

例2：利郎服饰，简约而不简单。(利郎服饰广告词)

例3：现在很多大学毕业生有学历没学问。

例1中“可怜”与“可嫌”前同后异，表达了对年轻乞丐的矛盾心态：“可怜”是哀其不幸，对他们的困苦充满了同情；“可嫌”是怒其不争，对他们只靠别人施舍过活的反感。例2中“简约”和“简单”虽然只有一字之差，却很好地突出了利郎服饰与众不同的特色：设计简洁大方，没有繁复的装饰，但决不简单平凡，而是质地精良、做工精细，内涵丰富。例3在“学历”与“学问”的差别中反映了现代高校毕业生的一种不良现象：单纯重学历，不重能力和真学问。

(2)前异后同。相互对照的词语中，前一个词或语素相异，后一个词或语素相同。

例4：他最近官场得意，而情场失意。

例5：人们常说“文如其人”，但有时候文品与人品并不一致。

例6：黄宏：“我奶奶那辈儿时尚是裹脚，我妈那辈儿时尚是放脚，到了你(指老婆)这辈儿时尚是洗脚。”(小品《洗脚》)

例4中“官场”与“情场”、“得意”与“失意”中的语素前异后同，说明了此人的处境是有得又有失，言含幽默。例5中“文品”与“人品”说的是文章风格与作家人格品德之间的关系，尽管中国古代文论中有“文如其人”的说法，其实两者很多时候并不一致的，不可武断地在两者之间画等号。例6“裹脚”是封建礼教对女性身体的摧残；“放脚”是新社会对女性的解放；而“洗脚”(即足浴)则显示了现代人生活水平提高后对健康的重视。从“裹脚”到“放脚”再到“洗脚”的变化，不仅显示了人们观念的变化，也显示了女性地位的提高。

[辨析1] 同异与仿词，词语都具有同中有异，异中有同的特点。区别是：

构成同异的词语都是现成的，具有固定性；而构成仿词的词语都是根据语境临时仿造出来的，具有临时性。例如“走马观花”与“下马观花”只有一个字不同，从形式上看属于同异格，但是“下马观花”不是现代汉语中固有的词语，而是根据语境由“走马观花”仿造出来的，因此，不属于同异，而应属于仿词。

[辨析2] 同异与拈比。同异与半异形拈比在前后词语中都有相同的语素。区别是：

同异中前后词语的异形语素在读音上完全不同；而拈比前后词语中异形语素的读音必须相近或相同。例如“致癌”和“治癌”异形语素读音相同；“动口”和“动手”中异形语素读音都押“ou”韵。

[辨析3] 同异与同语。见“同语”条。

[辨析4] 同异与同字。两者的词语都含有相同的字。区别是：

(1)数量不同。构成同异的词语可以是两个；而构成同字的词语至少要三个以上。

(2)侧重点不同。同异侧重于词语中不同的语素；而同字侧重于词语中相同的语素。例如“一到阴雨天气，妈妈就浑身疼，头疼、腰疼、腿疼、脚疼、筋骨疼，搅得她坐卧不安。”侧重的是六个相同语素“疼”，这属于同字。