拇指姑娘

精彩导读

一位妇女渴望有个孩子，在精通法术的老太婆的帮助下，她得到了美丽动人的拇指姑娘。但是有一天，癞蛤蟆把拇指姑娘偷走了，拇指姑娘经历了重重磨难，最终过上了幸福的生活……

在很久以前，有一位善良却很寂寞的妇女，她多么希望有一个天真可爱的小孩啊！可很多年过去了，她仍然是一个人孤独地生活着。寂寞每天都在可怕地折磨着她，她不得不去找那个精通法术的老太婆。她告诉老太婆：“我太寂寞了，我不想一个人生活，你能帮我找一个天真可爱的小孩吗？”

“你应该早点跟我说。看，你想小孩想得头发都白了。”老太婆笑着说，“把这颗种子种到你的花园里去吧！你不要小看了这颗种子，它可神奇了。你不要以为它是我随便在田野里捡来的，你好好种下去吧！你的愿望会实现的。”

语言描写

通过妇女和老太婆对话的语言描写，表达了妇女渴望拥有小孩的陪伴，刻画了老太婆助人为乐的形象，推动了故事情节的发展。

“太感谢你了，我相信你所说的一切。”那个善良的妇女对老太婆说完，道谢离去。她急急忙忙跑回家，小心翼翼（形容谨慎小心，一点不敢疏忽。）地种下那颗种子。

妇女把种子种到花园里去了，她还在泥土上面浇上了清水。她两只眼紧盯着刚刚种下那颗种子的泥土，她在等待着奇迹在眼前出现。

她把她的希望种了下去，她在等待希望。果然没过多久，那块刚刚播下种子的泥土就开始松动了起来，一种破土而出的声音在慢慢往上冲，泥土的清香散发出来。她惊喜地看见，一叶幼芽冲破了土壤长了出来。又过了一会儿，幼芽越长越高，一朵含苞欲放（形容花将开而未开时的样子。）的花蕾就羞答答地出现在了她的眼前，这是一朵五颜六色的花蕾。

那个善良的妇女忍不住高兴地叫了一声，她在这朵花上轻轻地亲了亲。

这朵花蕾太美了，它竟然长有五颜六色的花瓣。她刚刚亲完花蕾的时候，那朵花蕾啵的一声慢慢地开了。花瓣向四周伸展，把粉红色的花蕊（ruǐ）托了上来。那个善良的妇女又啊的一声叫了出来，因为她看见了一个长得只有她拇指大小的女孩正抱着双脚还没睡醒呢！

动作描写

通过幼芽长出，妇女高兴地叫了一声、亲了亲花朵，花蕾绽放，拇指姑娘抱着双脚睡着等动作的描写，表现了善良的妇女期待小孩的诞生，形象生动地展现了拇指姑娘出生时的情景。

那个善良的妇女太高兴了，因为她的愿望实现了。她心里挺感激那个精通法术的老太婆，要是没有她给的那颗神奇的种子，她就不会得到现在的一切。这个拇指大小的女孩长得水灵可爱，她被这个善良的妇女取名为拇指姑娘。

善良的妇女用那个花蕾开放的花瓣为拇指姑娘做了一件连衣裙，还用一个新买的火柴盒做了她的床。当然，她在火柴盒里面还铺上了各种各样美丽幽香的鲜花瓣儿，她还找了一片粉红色的桃花当作被子盖在了上面。这是个多么优美舒适的小床啊！拇指姑娘非常满意这些装饰。

动作描写

通过善良的妇女为拇指姑娘做连衣裙、做床、做被子等动作的描写，表达了妇女对拇指姑娘的喜爱，同时描绘出拇指姑娘漂亮的闺房。

就这样，拇指姑娘和那个善良的妇女在一起生活了。拇指姑娘白天在大大的饭桌上唱歌、跳舞。她跳的舞可棒了，她会跳很多种舞蹈，跳得最好的是芭蕾舞。

她的双腿修长，十分好看。她在桌子上跳舞的时候，脚尖落地，发出十分悦耳的轻微的咚咚之响。她唱的歌也好像行云流水一般，舒畅动听。

那个善良的妇女心里可高兴了，她每天笑呵呵地看着拇指姑娘为她带来绵绵无尽的快乐。

然而，天有不测风云，不幸的事情发生了。在一个漆黑的夜里，那个善良的妇女还没有回家，拇指姑娘一个人睡在她的小床上。

突然，扑通一声，有一只又肥又大的癞蛤蟆（lài há ma）跳进房子里了。它是从门槛上跳进来的，门没关上呢！癞蛤蟆一下子就看到了拇指姑娘。癞蛤蟆的眼睛在夜晚看得很清楚，不幸的拇指姑娘就被这只癞蛤蟆瞧见了。此时，拇指姑娘还在梦里呢！她不知道危险正在向她靠近。

癞蛤蟆自言自语：“拇指姑娘做我的儿媳妇那可真好！”癞蛤蟆抱住那个火柴盒就跳出了那个善良妇女的家门。癞蛤蟆不停地跳，因为它害怕那个妇女发现后会追赶过来。

走出了那个妇女的家门，前面不远处就有一条小溪。隔着小溪是一块长满青草、荷花的池塘，那就是癞蛤蟆的家。癞蛤蟆轻轻一跳，带着拇指姑娘跳过了小溪，又是扑通一声，它和拇指姑娘轻轻地跳到了一片荷花上。

荷叶荡漾，又一只癞蛤蟆钻出了水面，也跳到了荷花上，它就是这只老癞蛤蟆的儿子。天哪！它长得跟它母亲一样，也是又肥又粗。它只看了还在睡梦里的拇指姑娘一眼，就已经深深地爱上了她。

“真漂亮啊！真漂亮啊！”小癞蛤蟆欢快地边跳边说。

“你跳什么跳呀！小心把她吵醒了！”老癞蛤蟆埋怨儿子，“你就不怕她醒来要走吗？她长得是那么漂亮，我们还从来没有见过这样好看的姑娘呢！我准备让她嫁给你，给你做妻子。你看看是不是很漂亮呀！我们必须好好地对待她，给她穿最好看的衣服，给她吃最好吃的食物，我们必须收拾一间很漂亮的房子给她睡。

语言与动作描写

通过老癞蛤蟆的语言以及小癞蛤蟆跳到荷花上发出哈哈哈的声音等动作描写，从侧面刻画了拇指姑娘美丽动人的形象。

小癞蛤蟆听后，高兴地跳到另一朵荷花上去了。几乎所有的荷花都被它跳踏过了。小癞蛤蟆在夜里发出了哈哈哈的声音。

虽然这么吵闹，但拇指姑娘睡得太香了，她根本就不知道外面这些小丑们在干些什么事儿。拇指姑娘太善良了，她就一个人安安静静地睡在了还散发着荷花香的荷叶上。癞蛤蟆们去找漂亮的房子去了。

第二天清晨，拇指姑娘一醒来就吓了一大跳，到处都是水茫茫一片。她是这么弱小的一个人，不知道该怎样回到那个善良妇女的家里。

老癞蛤蟆的家是在一片草地里，青青的草地散发着泥土的淡香，阳光很均匀地照在它的家门口，环境真好。老癞蛤蟆和小癞蛤蟆把它们的家收拾了又收拾，它们把屋里四周打扫得干干净净才稍微满意了一点。

场景描写

通过青青的草地、泥土的淡香、和煦的阳光、屋里收拾得干干净净，描绘了老癞蛤蟆家清新、和谐的生活环境，表达了它们想要留住拇指姑娘的强烈愿望。

它们母子又来到了拇指姑娘站着的那片荷花上，拇指姑娘不等它们开口便哭了起来，她说她要马上离开这里，离开老癞蛤蟆。

那只年轻强壮的小癞蛤蟆赶忙拦住拇指姑娘：“我喜欢你，嫁给我吧！”

拇指姑娘不愿意跟它们走，她更不愿意和小癞蛤蟆结婚。老癞蛤蟆不等拇指姑娘同意，它们母子俩一个人抬前、一个人抬后，就把拇指姑娘连人带床一起搬走了。

扑通，扑通，它们已经轻轻地跳入水里面去了，拇指姑娘和她的床就浮在了水面上。那两只癞蛤蟆就像水手一样，在那片荷花底下托着荷花在水里游。拇指姑娘伤心地在荷叶上哭了起来。

癞蛤蟆游到哪里，她就哭到哪里，旁边的蜻蜓、蜗牛、鱼儿都听到了她的哭声，它们看到拇指姑娘一个人坐在荷花上掉眼泪。当然，拇指姑娘在任何时候都是美丽的，她一哭就更加美丽了。

它们都可怜起拇指姑娘来了。它们联手赶走了那两只癞蛤蟆。拇指姑娘得救了，癞蛤蟆拿她没办法了，因为拇指姑娘已经乘着那片漂泊的荷叶漂到远方去了。

动作描写

通过其他动物帮助拇指姑娘，表现了拇指姑娘处于危险的境地，刻画了其他动物乐于助人的优秀品质，推动了故事情节的发展。

拇指姑娘一个人坐着荷叶在水面上漂着。她每到一个地方，她都会给那个地方带来美丽的一刻。那片荷叶把拇指姑娘带到了一个她从来都没有到过的地方。

这里山清水秀，水面平静得像一面镜子。拇指姑娘看到了水里的她。她变得越来越漂亮了。她的皮肤比水还要光滑，她的脸看上去更秀丽了。

当拇指姑娘漂过一条小河的时候，有一只可爱的小蜜蜂看到了美丽的拇指姑娘。它在半空中扑扇着翅膀问她：“你是从哪里来的呀？你怎么长得这么漂亮呀？你要到哪里去呀？”

拇指姑娘也非常喜欢这只可爱的小蜜蜂。她尤其喜欢小蜜蜂那对会飞的翅膀。她很羡慕它，要是她也有一对翅膀那该多好啊！这样，她就可以自由自在地在天上飞来飞去，想要到什么地方就飞到什么地方去，也不用愁眉苦脸地独坐荷叶，去任自漂流了。

拇指姑娘真希望小蜜蜂能够飞到她的身边，做她的朋友。这样，她就不会孤独了，还可以讲贴心话呢！于是，拇指姑娘就把这个想法告诉了在天上飞的小蜜蜂。

小蜜蜂当然是很高兴了。它扑扇着灵巧的双翅，一下子就飞到了拇指姑娘的身边。于是，她们就在荷叶上跳起舞、唱起歌来。小蜜蜂跟美丽的拇指姑娘在一起，当然高兴了。

她们手拉手跳着欢快的舞蹈，她们的笑声也把水面搔痒（sāo yǎng）了，水面也荡漾着笑了起来。

正当她们欢天喜地在那片荷叶上跳舞唱歌的时候，突然，飞来了一只大蝗虫。当看到美丽的拇指姑娘时，它眼睛瞪得大大的。它也一下子就喜欢上了拇指姑娘。

大蝗虫三拳两脚就把小蜜蜂打伤了，还差点使它掉到水里面去。拇指姑娘为小蜜蜂求情，她叫大蝗虫不要再打小蜜蜂了。大蝗虫嘿嘿地冷笑两声，一把抓住拇指姑娘，张开它的大翅膀就飞走了。

拇指姑娘非常担心那只善良的小蜜蜂的安危，但她现在自身难保，她只会哭泣。拇指姑娘太弱小了，她经常被人欺负。不过那只大蝗虫还是喜欢美丽的拇指姑娘的，它并没有伤害拇指姑娘的意思，它对拇指姑娘还比较好。

每天早上，大蝗虫都会为拇指姑娘捧来甘露，让拇指姑娘喝下去解渴。大蝗虫把她放到一朵最大最香的野花上，让她睡在那里。

动作描写

通过大蝗虫为拇指姑娘捧甘露，把她放在野花上，表现了大蝗虫对拇指姑娘的喜爱，推动了故事情节的发展。

大蝗虫告诉了它的伙伴们关于美丽的拇指姑娘的事情。它说拇指姑娘现在就在它的家里，可以到它家里来看看。很多大蝗虫都赶来看拇指姑娘，开始的时候，它们都被拇指姑娘的美貌震惊了。是啊！它们从来没有看到过这样美丽的姑娘。

不过，有一只嫉妒拇指姑娘美貌的女蝗虫冷嘲热讽（用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。）地说：“她长得一点儿都不好看。”

其他的蝗虫都问它：“为什么？”

它说：“你们看看，她长得一点都不像我们蝗虫，她太丑了！”

语言描写

女蝗虫对拇指姑娘冷嘲热讽，说明女蝗虫有强烈的嫉妒心，为故事情节的发展做了铺垫。

接着，所有的女蝗虫都跟着它说拇指姑娘不漂亮。那只大蝗虫左看右看拇指姑娘，发觉拇指姑娘确实是一点儿都不像蝗虫。所以，它只好把美丽的拇指姑娘带到一片花园里，让她一个人生活。

拇指姑娘此时既悲伤又高兴。她悲伤的是，那些可恶的蝗虫说她不漂亮。高兴的是，她现在又自由了，她想怎么生活都可以。

拇指姑娘就在那片花园里住了下来。她是一个人住在那儿的，她每天都在花园里走来走去。她认识了很多很多的花儿，也认识了花儿下的小动物们。

她每天都要跟那些花儿说一些话。那些温和的话儿在花园里飞来飞去，几乎所有的花儿都知道拇指姑娘说了些什么，都知道拇指姑娘很孤独很寂寞。

蚂蚁为她搭建了一个小土屋，还为她背来了它们以前储藏的大米，但是拇指姑娘住不了那间小土屋，也吃不下那些坚硬的大米，因为她太娇嫩了。

拇指姑娘每天看着夕阳西下，然后又看着月光打扮着黑夜。时间就这样从河边流过，从树叶上流过，从拇指姑娘的手指甲边流过。

夏天伴随几阵狂风暴雨过去了。秋天也是一样。大地上到处是丰收的足迹，秋叶就这样一片一片地落下，天气也慢慢地冷了起来。拇指姑娘整天抱着那片枯萎了的牵牛花不停地打哆嗦。

冬天来了，她没有过冬的衣服，也没有储备好过冬的食物，拇指姑娘现在害怕了起来。冬天已经站在了她那单薄的肩膀上，几片小雪花已经落在了她的肩上，拇指姑娘开始打哆嗦了，她不得不离开这座花儿已经凋谢枯萎了的花园。

她饿着肚皮走到了一块要多大有多大的稻田。这块稻田在秋天就被人们一扫而光，连一粒稻谷也没有留下。拇指姑娘就这样没有方向地走在这块稻田里。

冬天开始下雪了，拇指姑娘拼命地奔跑了起来。不知不觉她就跑到了一只老田鼠的房子外面。她抬起沉重的小手在老田鼠家门上连打几下。一只老态龙钟（形容年老体衰，行动不灵便。）的老田鼠戴着一副老花镜出来了。它看到一个非常美丽的姑娘站在它的门前，心里很高兴。它一下子就喜欢上了拇指姑娘。

“你怎么了，我的孩子，看你冻成这个样子，快进来吧！你一定是饿坏了，快到我家里来吧。我厨房里还保存着最好吃的甜饼呢！”老田鼠拨了拨那副老花镜，慈爱地对拇指姑娘说。

拇指姑娘非常感谢老田鼠。她谢谢老田鼠能够收留她，使她免受外面的寒冷与饥饿。老田鼠随手啪的一声就把那扇门关上了，也就等于把冬天关在了门外。

老田鼠等拇指姑娘吃饱后对她说：“我的孩子，你看我年纪这么大了，希望你以后能够为我打扫房间，为我做饭。然后在空闲的时间，为我说一些你经历过的事情。”

当然，拇指姑娘是很听话的，她做得非常好。她每天都过得很快乐，她觉得能够照顾这只老田鼠是一件很愉快的事情。

有一天，老田鼠又戴上了它那副老花镜，边看报纸边对拇指姑娘说：“过两天，我的好朋友，那只善良的鼹（yǎn）鼠会来看我，我想你一定会喜欢它的。当然，它也会喜欢你，我会帮你们选一个好日子，让你们结婚，一起生活，它也很喜欢听别人讲故事。”

拇指姑娘又悲伤了起来。她想到了每个人都在欺负她，她还没真正遇到一个好人呢！她觉得她太不幸了，有这么多事情不断地来折磨她。

那只鼹鼠穿着一套白色的礼服来了，长得还不赖。它一看见美若天仙的拇指姑娘，就深深地喜欢上她了。那只鼹鼠是只年轻强壮的家伙。它的口才极好。它一开口话就收不住了，叽叽咕咕一大堆。

鼹鼠说它出生于名门世家，知识渊博、才华横溢、家财万贯。知识上是才高八斗、学富五车（形容读书多，学识丰富。），家里的藏书是汗牛充栋（本义是指用牛运书，牛要累得出汗；用屋子放书，要放满整个屋子。形容藏书很多。），看一辈子都看不完，嫁给它绝对不会受委屈。

交代叙述

通过直接交代叙述的方式，说明了鼹鼠的外貌特征以及它夸夸其谈的性格特点。

老田鼠拍手叫好，它让拇指姑娘唱歌跳舞。拇指姑娘唱了很多她能够唱的歌，也跳了许多她能跳的舞。田鼠和鼹鼠都很高兴地看着拇指姑娘表演。

鼹鼠已经喜欢上了拇指姑娘，它就想尽了办法来接近拇指姑娘。它费尽心思地在老田鼠家和自家的房子下掘出了一条通道。这条通道很长。

鼹鼠还对拇指姑娘和那只老田鼠说：“你们想什么时候来我家做客都可以，有兴趣的话，就从我掘的地下通道来，这样可以少走很多路。”

老田鼠当然是戴着眼镜直点头、拍手称好。

拇指姑娘心里很不快乐，但没有说出来。有一次，老田鼠叫拇指姑娘穿上那件最漂亮的衣服，带着她从那条地下通道来到了鼹鼠家。鼹鼠早就知道他们会来，老早就在老田鼠家的地下通道守候了。

当老田鼠拖着不愿来鼹鼠家的拇指姑娘下地下通道时，鼹鼠就已经拿着一支火把，照亮了拇指姑娘脚下的路，它还伸出了一只手去拉拇指姑娘。可以这么说，拇指姑娘是被老田鼠和鼹鼠连拽带拉才走下那条地下通道的。

半路上，拇指姑娘看到了一只燕子躺在了通道里，一动不动，好像是死了！拇指姑娘看到了那只燕子整个身子都蜷缩在一起，好像是冻死的。

拇指姑娘又开始伤心了。她是很喜欢鸟儿的，不管是什么样的鸟儿。因为在那个闷热的夏天，是那些可爱的鸟儿唱出动听的歌为她解闷的。

拇指姑娘开始对那只鼹鼠讨厌了起来，因为那只鼹鼠在那只可怜的燕子身上踹了好几脚。拇指姑娘感觉到那只鼹鼠无情地踹在那只死燕子身上的几脚，就像踹在了她的心上一样难受。

动作与语言描写

通过鼹鼠踹了好几脚燕子的动作描写，以及鼹鼠和老田鼠的对话，刻画了鼹鼠和老田鼠冷酷无情、落井下石的性格特征。

那只鼹鼠还厚颜无耻（指人脸皮厚，不知羞耻。）地说：“这只唱歌能手小燕子再也不能张开它那张甜润的嘴巴了。现在这只死鸟躺在我掘的通道上死掉了，挡着我们的路，真该死。我就是在它身上踹一万脚，也不能解我心头之恨呀！”

老田鼠也附和着说：“对呀！这只燕子真令人生气，什么地方不好，偏偏跑到我的鼹鼠兄弟修的地下通道来了，而且还死在了这里，带来了不幸，真讨厌！”

拇指姑娘听完它们的恶语咒（zhòu）言，心里不知道有多生气和愤怒。她不顾它们的反对，用她幼小的手在那只一动不动的燕子身上抚摸了一遍。她轻轻地把嘴凑到了那只燕子身上，一直从它的脖子吻到了它的眼睛。

拇指姑娘幽幽地说：“可怜的鸟儿，在你活着的时候，你唱了那么多好听的歌给我听，现在你却死在了这里，再也不能为我唱歌了，我又失去了一位好朋友！”

拇指姑娘很快就从鼹鼠家走了回来，她一想起冻死在那条地下通道的燕子就很伤心。整整一个夏天为她唱歌解闷的好朋友啊！现在就冻死在这条寒冷阴暗的地下通道里。

她跑回了老田鼠的家，把她床上的一床厚厚的被子拿了出来，盖在了那只燕子的身上。在她的心目中，可爱的燕子是不会死的，它只是冻坏了而已，只要盖上温暖的被子就又可以醒来了。

拇指姑娘耐心地守候在那只一动不动的燕子身边。她坚信这只可爱的燕子只是还没从冬天的睡梦中醒来而已。拇指姑娘并没有闲着，她用她柔软温暖的手抚摸着那只燕子的翅膀，她真希望这只燕子马上又可以振翅高飞了。她又充满爱心地摸了摸燕子的头发，然后又摸了摸燕子的胸口。

她突然感觉到燕子的胸口在不断地跳动，她想这只燕子还活着，它真的只是还没有从寒冷的冬梦里睡醒而已。她很高兴，因为这只可爱的燕子还活着。

拇指姑娘想把它背到老田鼠温暖的家里去住，但这只燕子比她大几倍，她背不动啊！它太庞大了，拇指姑娘只能眼睁睁地看着却帮不上忙。

现在那只燕子的身体又重新温暖了起来，它还说不了话，它只是朝拇指姑娘感激地点了几下头。这已经足够了。

到了晚上，拇指姑娘从床上爬了起来，又跑到地下通道去看望那只燕子去了。拇指姑娘一看到那只可怜的燕子就高兴地跳了起来。因为那只燕子现在活得好好的，能灵活自如地睁开眼睛，又能开口说话了，但还不能飞，因为它的翅膀受伤了，它必须在这里养伤。

带伤的燕子微笑着对拇指姑娘说：“太感谢了，是你救了我一条命，我永远也不会忘记你的。我的朋友，你真是个好心人，你将会更加健康长寿的。等我的伤好了以后，就会马上离开这里的。”

拇指姑娘被它说得不好意思了：“只要我能帮你的，我一定会尽全力去帮，你好好养伤吧！等春天到了，你再飞出去吧！要知道，现在外面很冷啊！”

那只燕子很感激她，就听从了拇指姑娘的话，安心地在通道里养伤。拇指姑娘为燕子带来了老田鼠家好吃的东西，又用老田鼠家的勺子为燕子舀（yǎo）来了冰雪融化的水。燕子在拇指姑娘的精心照顾下，伤慢慢好了起来。

语言与动作描写

通过燕子和拇指姑娘的对话，以及拇指姑娘对燕子的精心照料，刻画了燕子知恩图报、拇指姑娘真诚善良的性格特征。

那只燕子告诉拇指姑娘，它在秋天的最后一天，要飞到温暖的南方去过冬，但不小心撞到了一根从大树上脱落的树枝，那根大树枝把它的翅膀擦伤了。紧接着树枝又打昏了它的头，它也不知道怎么会躺在这儿的。

燕子在拇指姑娘精心的照顾下，身体越来越好了，它的翅膀又硬了。这些事情，老田鼠和鼹鼠还蒙在鼓里呢！不过它们对那只燕子不感兴趣，它们根本就没把燕子放在眼里。

词语解释

蒙在鼓里　比喻受人蒙蔽，对有关的事情一点儿也不知道。

冬天过去了，万物苏醒，一个新的季节来到了，小草吐出嫩芽，燕子的伤已经全好了。拇指姑娘的心情也跟着天气一样好了起来。燕子要回到地面上去了，它又要到地面上去唱它的春天赞美歌了。它要去告诉人们，春天已经来了。

拇指姑娘把燕子送到了地面上，燕子在离别的时候再三对她说：“走吧！走吧！跟我一起走吧，我会带你飞到最美丽的地方，给你找个好朋友一起生活。”

但是，拇指姑娘没有答应它，因为老田鼠对她不坏，待她不薄，她不想就这样一声不吭地离开老田鼠。

燕子对她说：“你不走的话，你就会被那只讨厌的鼹鼠娶走的。你难道喜欢跟那个家伙一起生活吗？”

拇指姑娘听它说到这儿，便忍不住伤心地哭了起来。但她还是坚强地说：“我现在不会离开老田鼠的，如果不是老田鼠的话，我现在早已经冻死在冬天里了。”

燕子没有勉强拇指姑娘，安慰她说：“好吧！你是一个善良的姑娘。祝你好运，我会回来看你的。”

语言与动作描写

通过燕子和拇指姑娘对话，表现了拇指姑娘即使面对危险的处境，也要报答老田鼠的救命之恩，刻画了拇指姑娘重情重义、知恩图报、勇敢坚强的性格特点。

拇指姑娘和燕子恋恋不舍地告别了。燕子张开翅膀飞上了天空，离开了拇指姑娘。

老田鼠对拇指姑娘越来越好了，因为它的老邻居鼹鼠已经向她求婚了。鼹鼠说，它非拇指姑娘不娶。老田鼠觉得事态重大，它可不愿意它的好朋友鼹鼠兄弟一辈子都一个人生活。所以老田鼠把它家里所有的好东西都拿了出来，准备作为拇指姑娘的嫁妆，就好像美丽的拇指姑娘是它的女儿一样。它很乐意做这件事情，它认为这件事很有意义。

但是，老田鼠没有嫁衣，所以它就对拇指姑娘说：“美丽的拇指姑娘，我的孩子，你必须在你们的婚礼之前，准备好美丽的婚纱呀！这样你就更加漂亮了，你才会是一个真正的新娘。”

拇指姑娘没有办法，她不想看着老田鼠再为她劳碌了，因为老田鼠年纪太大了，有一些事情现在它根本做不了了。它也是一个可怜的灵魂。

拇指姑娘只好去找蚕姑娘。蚕姑娘真是个做衣服的高手，拇指姑娘在蚕姑娘那里订做了一套婚纱。但是，拇指姑娘还是不快乐，因为她一点儿都不爱那只不可一世、自以为是的鼹鼠。

拇指姑娘在地底下生活了一段时间，感觉快要闷死了，她现在每天都要抽一段时间爬到地面上来，观望外面五彩的世界。外面阳光亲切、微风温柔、花儿美丽、青草吐绿，天空上飘扬着鸟儿的歌声。

拇指姑娘老是在寻找她救过的那只燕子，但是她始终没有见到它。那只燕子的声音她太熟悉了，一下就能听得出来。

动作描写

通过拇指姑娘爬到地面，观望五彩世界、寻找燕子的描写，表达了拇指姑娘对美好生活的向往和追求，突出了作品的主题思想。

转眼间，和鼹鼠的婚期就到了。这是个深秋的季节，拇指姑娘心里并不快乐。

老田鼠高兴地对拇指姑娘说：“不久，你就嫁给我的好朋友鼹鼠兄弟了。你要好好地跟它一起生活，它是一个不错的丈夫，你以后会体会到的。”

拇指姑娘面对着这位曾经救过她的恩人，真不知该说什么才好。她什么都没说，但是她心里越来越难过了。要知道，她对那只曾经踹了可爱的燕子几脚的鼹鼠一点儿好感都没有。

如果不是因为老田鼠，她真想马上就离开这个地方。她越来越反感这个地方了，这个不见天日、没有阳光、没有新鲜空气、没有美丽花园、没有漂亮树林的地方。

婚期近在眼前，拇指姑娘感到了可怕。是啊！她马上就要跟一个她一点儿都不爱的鼹鼠生活了。要知道，这并不是爱情！

拇指姑娘嫁给鼹鼠之后，再也不能爬到地面上和阳光面对面了，再也不能看夕阳西下、月亮轻升、快乐的鸟儿飞到天空、浓郁的花香散进大地的情景。

心理描写

拇指姑娘反感老田鼠家，觉得婚姻可怕。她想到再也不能回到地面，挥别夕阳，表现了她对即将步入不幸婚姻的伤心和难过，反映了她此刻内心惆怅的心情，表达了拇指姑娘对美好生活和理想婚姻的向往。

遗憾的是，鼹鼠一点儿都不喜欢拇指姑娘所喜欢的一切。可以看得出来，拇指姑娘的性格跟鼹鼠根本就不一样。拇指姑娘再次走出了老田鼠的家门口。

她默默地朝天边的夕阳挥了挥手，心里在想：“别了，我心爱的夕阳，轻轻地你来了，正如我轻轻地走了。我们只隔着一个下午的距离。亲爱的秋叶，我要和你说再见。你长得真像秋天，一片落叶就是秋天的一道伤口。”

当她正要转身走进老田鼠的家门时，耳边忽然回荡了一阵熟悉的声音。她听出来了，是那只她在去年冬天救过的燕子。

她太激动了，她太高兴了，她太快乐了，因为她看到了她的老朋友。那只燕子矫健地飞翔在她的头顶上呢！她跳起来跟燕子打招呼。

她说：“燕子，燕子，真的是你吗？我好想你啊！”她说着说着就情不自禁地流下了眼泪。

动作与语言描写

拇指姑娘听到燕子的声音，燕子飞在她的头顶，她跳起来跟燕子打招呼、情不自禁地流下眼泪，形象地表达了拇指姑娘对燕子的思念，推动了故事情节的发展。

那只燕子呼的一声，敏捷地落在她的身边。哇！燕子长大了，比拇指姑娘要大好几倍呢！健康极了。

燕子问拇指姑娘：“你还跟那只老田鼠在一起吗？”

拇指姑娘擦了擦眼泪，说：“嗯！我还跟我的救命恩人住在一起。不过，它马上就要把我嫁给那只曾经踹过你几脚的鼹鼠了。”

拇指姑娘又忍不住问那只燕子：“你是不是又要马上离开这个秋天了，是不是呢？我们好久都没见面了吧？我们好好聚一聚吧，我太想念你了，我的朋友，我不想马上就让你离开我。”

燕子说：“我也不想离开你呀！但是，冬天马上就要来了，我不想像去年那样被困在地底下。拇指姑娘，你爬到我的翅膀上来吧！我俩一起飞过冬天，离开这里，那么，我们就自由了。我要带你去一个真正适合你的地方，到了那里你会知道的。到了那里，你会看到我的朋友。好吧！我一下子说不完，我们离开这儿吧！”

这些都是拇指姑娘一直闷在心里的话，她一直想这么说。事情很简单，拇指姑娘头也不回地爬上了燕子的翅膀，紧紧地抓住了燕子的翅膀。

他们飞走了，飞上了天空，飞到了白云之上，飞过了大地，飞过了金黄的秋天，飞过了小河，飞过了村庄，飞过了城市，飞到了拇指姑娘从来没有到过的地方。

排比修辞

连用五个“飞过了”，增强了句子的气势，增加了作品的表现力。

飞呀！飞呀！燕子把拇指姑娘带到了一个非常美丽的地方。这里的空气比世界上任何地方的空气都要新鲜，这里的花儿比世界上任何地方的花儿都美丽，这里的山山水水比世界上任何地方的山水都要清秀，这是另一个世界。

大树一棵紧挨着一棵，燕子的家就在这些大树上。燕子把拇指姑娘到来的消息告诉了它的伙伴们，不一会儿，燕子们都唱着歌儿来看望拇指姑娘了。

当它们看到拇指姑娘时都惊呆了，这就是拇指姑娘吗？长得跟仙女一样漂亮。燕子们很快就和拇指姑娘熟悉了。它们很喜欢拇指姑娘，它们为拇指姑娘举行了隆重的庆祝大会，摆出了丰盛的餐宴，大家都很快乐。接着，拇指姑娘就和它们手拉手唱起了歌，跳起了舞。

场景与动作描写

燕子唱歌看望拇指姑娘，为她举行庆祝会。大家手拉手唱歌跳舞，渲染了和谐、热闹的氛围，刻画了燕子们热情好客的性格特点。

盛宴结束后，燕子就要为拇指姑娘安排住的地方。它指了指它的巢，对拇指姑娘说：“我亲爱的朋友，这个粗糙的地方根本就住不了你这么美丽的姑娘。我要带你到一个你意想不到的地方去，在那里，你会感到幸福的。”

“谢谢你，我的朋友，我太感谢你带我到这里来了。”拇指姑娘在燕子的身上吻了一下。

燕子让拇指姑娘爬上了自己的翅膀，它带着她飞下了大树，飞向了一片大花园里。燕子把拇指姑娘带进了一朵开得最红最大的花蕊上，拇指姑娘心里马上就乐开了花，因为她看见花蕊上端坐着一个跟她一样大小，长得跟她一样漂亮的年轻人。

燕子微笑着对拇指姑娘说：“他是这里的小人国的国王，你喜不喜欢这个国王呀？”

拇指姑娘被问得脸红了，她娇羞地低下了头，这才是她心目中的丈夫哩！嫁给这样的人，才是她的心愿。

“对，他长得很英俊，我愿意跟他交朋友。”拇指姑娘凑到燕子的耳边说。

接下来，燕子很高兴地对那个小人国国王说：“我的朋友，你好吗？这位漂亮的拇指姑娘是我的朋友，你们都长得很漂亮，我敢说你们是天造地设的一对。你喜欢这位漂亮的拇指姑娘吗？”

那个小国王睁开了眼睛，当他看到眼前这位长得十分美丽的拇指姑娘后，他的心情也跟拇指姑娘第一眼看到他一样，他的脸也红了。

语言与神态描写

通过拇指姑娘和小人国国王对话的语言描写，以及他们神态的描写，表现了拇指姑娘和小人国国王害羞、腼腆的性格特点，预示和推动了故事情节的发展。

小国王马上把披在他身上的王服披在了拇指姑娘身上，金光灿灿的拇指姑娘更加漂亮了。

那个小国王当着燕子和拇指姑娘的面，诚恳地问拇指姑娘：“我爱你，你愿意嫁给我吗？”

拇指姑娘心里也很爱这位小国王，她说出了她的心里话：“是的，我的爱人，我也爱你。”

小国王高兴地亲了拇指姑娘一下，然后吹了一声清亮的口哨。奇妙的事情发生了，这片花园里的花全都一起开放了，散发着浓郁的花香，笼罩在整个花园里。

花苞开放后，每朵花里都出现了一对小人，一男一女，成双成对地捧着美酒佳肴，笑吟吟地走了出来。小人国的人们都能够唱歌跳舞，这是一场小人国里最隆重的婚礼。

人们唱啊！跳啊！在花瓣上尽情地玩乐，每个人的心情都像他们的国王和新王后一样。人们为国王夫妇献上最虔诚的祈祷和最真诚的祝福，祈祷他们万寿无疆（万年长寿，没有止境。用于祝人长寿。），祝福他们白头到老，也祝福他们的国家国泰民安（国家太平，人民安乐。），万事如意。

动作与场景描写

通过小国王亲拇指姑娘、吹口哨，一对对小人捧酒走来、唱歌跳舞、献上祝福等动作与场景的描写，描绘出小人国欢乐的盛况，渲染了美满、和谐的氛围，深化了作品的主题思想。

燕子喝完了喜酒，高兴地离开了国王夫妇，它作为拇指姑娘的朋友，为拇指姑娘能有这样的归宿感到欣慰。它飞过世界各地，每到一个地方，它都会把这个故事讲给那些地方的人们听。没多久，全世界的人都知道了这个世界上还有一个美丽善良的姑娘叫拇指姑娘。

拓展训练

词语成语大会

（　）指（　）望　幼（　）土（　）花（　）（　）蕾　蛤（　）

门（　）（　）蜂（　）痒（　）虫　安（　）解（　）（　）藏

足（　）（　）谷（　）鼠（　）纱（　）宿

作文素材宝库

奇迹　幽香　修长　舒畅　漆黑　荡漾　茫茫　漂泊　漂流　贴心　埋怨

甘露　单薄　勉强　劳碌　敏捷　娇羞　诚恳　笼罩　欣慰　小心翼翼

含苞欲放　行云流水　自言自语　山清水秀　愁眉苦脸　冷嘲热讽

一扫而光　才华横溢　才高八斗　学富五车　汗牛充栋　厚颜无耻

蒙在鼓里　一声不吭　美酒佳肴　万寿无疆　国泰民安

那块刚刚播下种子的泥土就开始松动了起来，一种破土而出的声音在慢慢往上冲，泥土的清香破土而出。她惊喜地看见，一叶幼芽冲破了土壤长了出来。又过了一会儿，幼芽越长越高，一朵含苞欲放的花蕾就羞答答地出现在了她的眼前，这是一朵五颜六色的花蕾。

这里山清水秀，水面平静得像一面镜子。拇指姑娘看到了水里的她，她越来越漂亮了。她的皮肤比水还要光滑，她的脸看上去更秀丽了。

她现在每天都要抽一段时间爬到地面上来，观望外面五彩的世界。外面阳光亲切、微风温柔、花儿美丽、青草吐绿，天空上飘扬着鸟儿的歌声。

思考与发现

1．拇指姑娘是如何出生的？

2．拇指姑娘为什么离开了善良的妇女呢？

3．拇指姑娘经历了哪些磨难？

4．拇指姑娘最后的结局是什么？

读+赏+感+悟

有一位妇女非常渴望有一个小孩子，巫婆帮助她实现了这个愿望，让她得到了美丽动人的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了。从此，拇指姑娘开始了惊险的旅程。

作品表现了拇指姑娘坚强、美丽，对美好、幸福生活充满渴望，揭露了人好嫉妒、自私等阴暗面，同时也启发人们无论遇到任何挫折，都要坦然面对，要勇敢、要坚强，永远不要失去对美好生活的期望。

趣味拓展阅读

在现实生活中也有一位“拇指姑娘”。她2003年出生在英国一个村庄里，生下来的时候只有900克。医生认为她活不过一岁。但是她却在父母的养育下坚强地活了下来。

长大后她坐在兔子旁边，和兔子的大小差不多。如果比起欧洲一些巨型兔子就会显得更小。

和同龄的女孩子在一起，她像一个吉娃娃，瘦小迷你的身材看着不像是这个世界的人。在学校里她和其他同龄的孩子在一起，长相也略显奇怪，常被人认为是个玩偶。