《恶意》作品解读

第三部分　《恶意》

注解：《恶意》是日本作家东野圭吾挑战悬疑小说写作极限的佳作，是以加贺恭一郎为主人公的系列作品的第四部，该系列的上一部作品是《谁杀了她》，该系列的下一部作品是《我杀了他》。《恶意》被媒体和读者列为东野圭吾的巅峰之作，与《白夜行》同享光辉与荣耀，这两部作品恰似两生花——《白夜行》为了爱粉身碎骨，《恶意》因为恨万劫不复。

小马哥：

接下来，安子，我们给大家说一本悬疑小说，东野圭吾的《恶意》，东野圭吾写过不少和校园生活有关的小说，比如成名作《放学后》，比如《学生街的日子》，再比如《恶意》。《恶意》和《白夜行》都被称为东野圭吾的巅峰之作，安子，给我们讲一讲，《恶意》到底讲了怎样一个故事吧？

安子：

好的。作为一本推理小说，《恶意》自然也是由一起谋杀案开篇的，这起谋杀案并不发生在校园里，准确地说，看似和校园没有任何关系。而且在这本书读到三分之一的时候，凶手已经确定，后面三分之二就是溯源，寻找凶手的杀人动机。然而就是这个杀人动机，追溯到了凶手和受害人的学生时代。

这起案件是著名的畅销小说作家日高邦彦在家中被杀，那么嫌疑人有三位，一位是日高邦彦的妻子日高理惠，另一位是因为一本涉及隐私的小说而和日高产生矛盾的藤尾美弥子，还有一位是日高的好友、儿童文学作家野野口修。

在这部小说中，东野圭吾分别从警官加贺的角度，以及野野口修的描述、手记，展现了这起案件的来龙去脉。野野口修从自己认识日高、日高抄袭自己的作品，讲到自己和日高的妻子一见钟情，甚至貌似无意地透露出日高毒死邻居家的猫的细节，当然，最后，他对自己杀害了日高也供认不讳。但事实上，除了杀人是真的，其他一切都是假的，什么手记、影子作家、一见钟情、杀死猫，都是谎言，都是为了抹黑日高，掩盖自己的杀人动机。而野野口修的杀人动机只有一个，那就是从学生时代累积起来的恶意。

当年在中学校园里，日高和野野口修都是校园霸凌的受害者——被透明胶带捆绑扔在体育馆的角落，从教室的窗下走过会被泼盐酸，被排挤，被欺辱，是日高和野野口修两个人的共同经历。不过不同的是，日高从未屈服，始终斗士一样面对欺负他的那些同学，而野野口修却最终从一个被欺凌者变成了欺凌者。

其实力的作用是相互的，被欺凌者和欺凌者，都不会太开心，即便后来日高既往不咎，在校园生活和人生道路上拼尽全力，对野野口修也是帮助有加，但都适得其反，这些不仅不能消除野野口修对日高的敌意，反而加重了野野口修的自卑和嫉妒。在野野口修得知自己身患癌症，将不久于人世后，终于恶意萌发，在长达半年的精心设计后，杀害了日高。

野野口修的恶意，不仅是在校园生活中一点点累积起来的，也是家庭环境所致，对于日高对野野口修所有的帮助和善意，野野口修的母亲从来都没有表示过感谢，而是以最大的恶意去揣测。野野口修的母亲对生活充满了不满，这种不满甚至逐渐升级为恶意，她对周围的邻居充满了鄙视，对身边的人充满了厌恶，她目中无人、自高自大、盲目骄傲，这些完完全全地遗传给了儿子野野口修，以至于当野野口修看到日高一天天比自己顽强，比自己过得好的时候，心中的恶意就不断积累了起来。

小马哥：

其实不管在校园生活还是在家庭生活中，最重要的还是要传播正能量，不要传递负能量，孩子们的内心是非常脆弱的，他们对于负能量的抵御能力和消化能力都很差，如果不能恰当处理来自外界的负能量，也许有一天，受伤的人会变成伤害他人的人。校园生活、童年和少年时代的经历对一个人的影响是一生的，如果我们都能像《奇迹》中的奥吉的家人和老师们一样，妥善处理学生之间的关系，表达自己对自己的孩子，对其他的孩子的善意和关爱，那么孩子们的校园生活就会多一些开心和顺利，他们内心的成长也会更加健康。