中学生《春晓》古诗词鉴赏

作者： 赵春芹魏惠明

【原诗】：

春眠不觉晓⁽²⁾，处处闻啼鸟⁽³⁾。

夜来风雨声，花落知多少。

【原诗作者】：孟浩然

【导读入境】：

这首小诗仅四行二十个字，写来却有优美的情致：凉风习习，春雨沙沙，和着春天醉人的芬芳，诗人甜甜酣睡，竟一觉睡到了天色大亮。原来竟是那远近应和、细碎悦耳的鸟鸣声把诗人从这春晓美梦中唤醒，报道了春光的美好。醒来之后，诗人忽又忆起，昨天夜里又是风又是雨，也真不知春花被打落了多少。

【赏析】：

这首诗描写春景，同时也抒发了作者爱春惜春的感情。本诗着重通过听觉形象，去写春之声：那处处啼鸟，声音婉转动听，那春风春雨，纷纷洒洒。这些虽只是诗人在室内的耳闻，但同时这阵阵春声也诱使读者自己去想象、体味室外莺歌燕舞、鸟语花香的烂熳春光。这是用春声来渲染户外春意闹的美好景象。宋代叶绍翁“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的名句，在写法上恰与《春晓》诗有异曲同工之妙。而叶诗是通过视觉形象，由伸出墙外的一枝红杏，把人引入墙内，让人想象春景。

行文回环波折。首句破题，写春睡的香甜。次句即景，写悦耳的春声，也交代了醒来的原因。三、四两句，由写回忆又转写眼前，是由刚醒来时听到的鸟鸣声，转而想到了夜来的风雨声。诗人由喜春翻为惜春，而惜春即由爱春而生，从而也才有因听潇潇春雨而引出对花木的担忧。如此岂不更能表现出他对春光和大自然无比挚爱的情韵吗?

语言平易浅近，毫无斧凿痕迹，而以情深意真动人。诗风平淡清腴，其声情与文情婉转谐美，真令人回味不已。

【思考题】：

有人说，诗的最后一句是全诗的升华。可想象一下本诗末句的丰富涵义。