【4864】可复制的领导力：樊登的9堂商业课

（樊登著，中信出版社，20.2万字，2018年1月第1版，49元）

△9章：①80%的管理者能达到80分；②明确角色定位，避免亲力亲为；③构建游戏化组织，让工作变得更有趣；④理清关系，打造团队一致性；⑤用目标管人，而不是人管人；⑥利用沟通视窗，改善人际沟通；⑦学会倾听，创建良性的交流通道；⑧及时反馈，让员工尊重你、信任你；⑨有效利用时间，拒绝无效努力。

〇互联网时代，每一位知识工作者都是管理者。领导力已不再是某些人的专属能力，而成为一个人生存、发展所需的硬技能。

〇领导力是一系列可操作、可模仿、可践行的工具。

〇王侯将相，宁有种乎？

〇领导力是可以标准化的。提升领导力的四重修炼：建立信任、建立团队、建立体系、建立文化。

〇团队就是“球队”，目标就是“赢球”。

〇目标是一切管理的基础和开始。对于个人来说，目标是内心坚不可摧的精神支柱；对于企业来说，目标是推动企业发展的最大驱动力。明确量化的目标才是好目标。

〇佛经里有一句话：“即使明天是世界末日，我也要在花园里种满莲花”。《论语》中写道：“朝闻道，夕死可矣”。

〇领导力的核心就在于得到成员的尊重和信任。

〇倾听是沟通的基础，善于倾听的人才能当好领导。倾听不能止于听，在听的过程中要对信息进行解析，并给出积极的回应。

〇《孟子·告子章句上》：“学问之道，求其放心”。（意思是做学问其实也没有什么大道理，就是将丢失的本心找回来而已）。

〇“物来则应，过去不留”。

〇把时间用在关键要务上。

（2020年7月31日上午阅毕）