文艺审美分类创造·蒙太奇

文艺审美分类创造·蒙太奇

电影艺术的构成方法和构成手段的总称。蒙太奇是法语montage的译音，原为建筑学上的一个常用术语，意思是装配、 构成。作为电影的构成方法和构成手段的蒙太奇，其职能是根据作品主题及创作题旨的需要，把银幕上的动作分作若干各不相同的时间、空间片段，即镜头，而后把这些片段组接起来，使画面与画面、画面与声音、画面与色彩之间形成对比、连贯、节奏、配合、联想、衬托等关系，从而创造成独特的、 统一的、完整的属于电影独有的时间、空间形式，即创造成能够被广大审美群众感知、理解并接受的电影艺术作品。蒙太奇既是电影艺术作品的技术构成手段，又是电影艺术的特性所在。作为电影艺术作品的技术构成手段的蒙太奇，又可分为平行蒙太奇、节奏蒙太奇、音响蒙太奇、时空蒙太奇等等。

在电影艺术中，蒙太奇的作用首先表现在它具有逻辑功能。电影画面的基本单位镜头，往往是在不同时间、不同地点拍摄的，因此具有散在性的特点。蒙太奇可以把这些具有散在性特点的互不相干、各个独立的镜头有机地组织起来，形成连贯的同时又能够显示出的一定的逻辑组织层次的整体结构，用来表现完整的思想内容和叙事内容，从而给审美群众造成完整印象。早在二百多年前，法国文艺美学家狄德罗就曾经幻想过如何突破舞台的时空局限，表现时空交错的戏剧动作： “在舞台上我们能表现什么呢?这里只能表现一个场面，而在现实中，各个场面几乎总是同时进行的，如果能把它们表现出来，经过互相加强，就会产生惊人的效果。”今天，电影艺术依赖蒙太奇手段，使狄德罗的幻想变成现实。

蒙太奇的作用还表现在它可以拓宽电影艺术的表现内容，并深化银幕形象的内在意蕴。这一作用主要体现在以下两个方面。第一，电影艺术可以通过两个或两个以上的镜头组接、对比、配合，反映某种新鲜的思想和意义。这一点正如苏联著名导演、电影艺术理论家爱森斯坦所说： “两个蒙太奇镜头的对列不是二数之和而更象二数之积——这一事实， 以前是正确的，今天看来仍然是正确的。”第二，电影艺术可以通过隐喻、类比、象征等蒙太奇手段， 把难以形状的情感、 思想、意蕴、涵义变成审美群众得以直接捕捉的视觉画面，造成回味无穷的诗情画意。

同时，蒙太奇的作用还表现在它可以创造电影艺术的特有的空间和时间形式。比如，它既可以表现同一空间状态的不同时间流动过程，又可以在同一时间流动过程中表现不同的空间状态，这样就可以造成不同于现实生活同时也不同于其他艺术类型的时空表现形式。苏联电影导演吉甘指出，用蒙太奇方法安排电影空间并不只限于不同的剧情发生地点，还有可能在同一地点内，把拍摄对象安排在不同的空间距离上;由蒙太奇造成的电影时间，不同于实际的时间。依据表现某一事件的详尽或简单的程度，镜头的多少和长短，就可以使这一事件显得比在实际生活中所占的时间更长或更短。

蒙太奇的实践应用和理论形成，推动了电影事业的蓬勃发展。但是，蒙太奇同电影艺术本身相比，毕竟是手段，是方法。那种把蒙太奇看得高于一切，甚至宣称蒙太奇就是一切的观点，则是不正确的。