童子获虎

作者： 傅瑛 【本书体例】

程麟

程麟，生平不详，字趾祥。约生活于清朝末年。其笔记小说集《此中人语》六卷，约成书于光绪八年(1882)。

金陵赤山下，一片荒田，多产野菜。有二三童子，携筐挑取。倏(shū殊)有虎自山上过，径奔下山，攫(jué角)取一童而去。

该童昏然不知人事。少顷张目，则身卧树下，旁坐一虎，霜牙凛凛，金晴荧荧。骇绝欲逃，忽思我若逃，虎必啮我，是速我死也。踌躇再四，计从心来，遂将虎满身抚摩，虎威风顿杀，低头得意如猫。

童视虎，乃雄虎。暗解身上绳索，系虎阴囊，以一头系树上。再抚摩一遍，潜避去。虎见童子走，一声怒吼，向前直奔。孰知阴囊已去，痛极倒地，童拾取大石乱击之，虎竟毙。

(选自《此中人语》)

金陵(今江苏省南京市)赤山脚下，有一片荒地，盛产野菜。有三两个孩童，带着筐前来挖取。突然有只老虎从山上经过，直奔山下，抓走了一个儿童。

这个儿童当时吓得昏迷失去知觉。一会儿睁开眼睛，发现自己躺在树下面，旁边坐着一只老虎，白牙露着寒光，黄眼睛荧荧闪亮，他害怕极了，想逃跑，忽然想到：我如果逃跑，老虎一定会咬我，这样会加快我的死亡。再四考虑想出一条计策，于是用手去抚摩老虎的身体。老虎的威风很快消减，低下头，十分得意，象只猫一样温驯。

孩童看看老虎，发现是只雄虎。他暗地里解下身上的绳子，系在老虎的阴囊上，将另一头系在树上。又重新将老虎抚摩一遍，偷偷躲开。老虎看见孩童逃跑，狂怒地大吼一声，向前奔去。不料因用力太猛，阴囊被绳子扯掉，极为疼痛，倒在地上。孩童拾取大石头向老虎胡乱砸去，老虎居然被孩童打死。

这是篇富于传奇色彩的小说。一个在野外荒田挖取野菜的儿童，被突然下山的老虎叨走，后来这个儿童运用自己的智慧，终于杀死这只凶猛的老虎。短短的篇幅，实在扣人心弦，给人一种美的感受。

小说构思巧妙，心裁别出。用现实主义手法来写传奇性的情节，并使之符合生活的逻辑合乎人情事理，让人感到是真实的。例如小说中的主人公，虽然杀死猛虎，但作者并没将他写成神童，去夸张他超人的胆量和异乎寻常的气力，而是如实地描写他在老虎突然向他袭击并叨走他时，他吓得“昏然不知人事”，醒后见身边坐着一只“霜牙凛凛，金晴荧荧”的老虎，又是“骇绝欲逃”。这些描写，正是处在极危险处境中的常态，说明主人公不过是个普通人。主人公与一般儿童不一样的是胆子大些，能遇事不慌，冷静地思考，善于运用自己的智慧。正因为作者是用现实主义手法来写主人公，所以在构思时注意到儿童的特点。如智力、体力等实际情况，并根据这些特点来展开情节。因为真实，才突出了它的惊险，也正是这样建立在真实感上的惊险，才能给读者强烈的刺激，从而产生美的享受。

作品对某些场景写得十分逼真，加强了小说的惊险气氛。如主人公被老虎叨到山上后，作者是从主人公眼中所见来着笔：小孩躺在树下，向上看坐在身边的老虎，则老虎更显其大，也就更让人感到惊惧骇绝，就如影视中的仰角拍摄取得的效果一样。

读完小说，我们还体会到这样一个问题：尽管是凶猛无比的老虎，也怕来软的，也怕抚摩。你看，一个小小的孩童，将老虎周身这么一抚摩，竟然是虎威顿杀，“低头得意如猫”!难怪它终于死在一个小孩子手里。不管作者是有意还是无意，这种情况是值得我们深思的。