78.“思维卡壳的时候,你该怎么办”|触类旁通
18世纪50年代,意大利罗马有一位知名的医生,名叫奥恩德尔克。他救下过许多濒临垂危的病人,因而声名远扬。
有一回,奥恩德尔克为一名患者诊断病情,经过仔细检查后,却没看出对方患的究竟是什么病。为此,他只好让患者留院观察。几天以后,患者突然死亡。奥恩德尔克十分不解,为了弄清楚原因,他申请了尸体解剖,结果发现,这名患者的胸腔严重化脓,胸腔中全是脓水。他认为,是自己的失职导致了患者死亡,因而决定找出彻底根治这种病症的方法。
一日,他看到经营酒业的父亲正在用手敲打装酒的坛子,根据不同的声音判断酒坛中所盛酒的容量。看到这一幕,他有一种豁然开朗的感觉——人的胸腔和酒坛,不是很相似吗?用敲击的方法,能不能查出胸腔中是否有积水呢?
很快,奥恩德尔克就把这种设想运用到了临床试验中。经过大量的临床验证,他终于成功找出了胸腔疾病与敲击声音变化之间的关系,发明了“叩诊”这一著名的医学诊断方法。
人的思维能力,或多或少都会遇到“卡壳”的时候,这也是我们常说的思维障碍点。那么,遇到这样的情况时,我们该怎么处理呢?
我们要对自己的知识脉络进行梳理,促使思维快速地适应当前的情况,并抓住这样的机会,让思维能力得到进一步的发展。比如:在处理事情时,可以把遇到的问题进行转换,用一系列手段将其转化成跟过去我们遇到过的问题类似的情形。在这个过程中,我们要根据当时的具体情况对问题进行分析和归纳,通过逻辑推理在思维形式上做到具体与抽象的整合,实现求同存异,在一般规律中发现特殊规律。
世界上的很多事物之间都存在或大或小的差别,但同时也存在或多或少的联系。通过有逻辑的归纳,并对已经掌握的知识进行区分,我们就能逐步构建起比较完整的知识脉络,并发展出多元的思维方法,从而让自身的思维能力得到发展,攻克思维定式。
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