我只允许你笨十年
小时候起,我就是个笨拙的孩子。据父母讲,别人家的孩子会走路了,我却只能顺着桌沿勉强走上几步,然后跌倒在地。
我自小成了别人家孩子的比较对象。住在隔壁的堂弟,比我小3个月,上学却比我早,学的东西也比我多,每每听到旁边的院落里传来堂弟背诵唐诗的声音,父亲总是一摔门,将无尽的失望摔在门外。
“你不是块上学的料,只是一块种地的料。”父亲对我下了这样的结论。因此,我在闲暇时光里,便尾随着父亲,一声不吭地将禾苗种进田地里,我也因此沉默寡言,父亲对我的要求也不那么高了,每次我捧着分数非常低的成绩单送到他的面前时,他总是笑笑,然后将成绩单扔进风里。
我12岁那年的夏天,一晚父亲喝了酒,回到家里便开始与母亲争吵,吵来吵去的焦点却是我。父亲拽起了正在装睡的我,只见摆满地上的都是我考试不及格的成绩单,看得我十分羞愧。
父亲不顾母亲的劝阻,把我的胳膊拉得生疼,让我低头看分数,写检讨。后来我才知道,父亲去参加了一个朋友的宴会,宴会上有许多和我差不多的孩子,他们的表演刺痛了父亲的神经。自此以后,父亲下定决心要让我聪明起来,他不顾一切地实施着自己所谓的有效方法。
他不再让我下地干活,就让我没日没夜地温习功课。他狂热地邀请了几位家庭教师给我补课,不管我能否学得进去。在几任教师均收不到效果的情况下,他下定决心要自学。已经遗忘了几十年的课本,他说他要教导我,不信我成不了才。
母亲说我生下来不是这块料,让父亲不要再逼我。母亲又说了几个城市里的学子在父母的高压下上吊的事,说到痛处,她禁不住失声痛哭。我不顾一切地推开门,斩钉截铁地对他们说道:“不,就算是打死我,我也不会上吊。”父亲第一次正视了我。
紧张了一阵子后,一切回归到一种有序状态,我却突然间感觉到一种改变,原本对课本不感兴趣的我,现在喜欢上了它。
我开始认真分析自己与堂弟的区别:他天赋好,看一遍资料就可以记住,我呢,看几遍才能记下来。我想勤能补拙,我拼命地拾起自己曾经遗忘的知识,中考时我竟然奇迹般地与堂弟考入了同样一所比较好的学校。
父亲的高压政策并没有因此停止,每当成绩单下发时,他总是拿起我的分数与堂弟的进行比较,但每次,他总是失望至极。
因此我吃尽了苦头儿,晚上点着蜡头看书已经是常事,鸡叫头遍时,父亲便将我揪起来,我的书桌上摆满了小学中学时的课本。父亲给我的硬性规定是一年时间内全部看完,这对于我来说难如登天。
但我做到了,一年时间,我几乎读遍了以前没有弄懂的课本。我已经能够位居班级的前10名,我仿佛看到了灯塔在前方闪耀着。
岁月不居,时光如流,一晃我便考上了大学,踏上了去往异乡的征途。
几年后的一天,我正在宽敞的办公室里接待外宾,突然接到了父亲病危的消息,我日夜兼程地往家里赶,看到的却是满院的白花白布,我跪在父亲的灵前痛哭流涕。
眼前又闪现出父亲倔强的面容,时光突然回转到早些年的那个黄昏,父亲喝醉了酒,一记耳光,将我打醒。
收拾父亲的遗物,看到了几个日记本,里面全是教育我的心得,在一本日记本的目录上,我赫然看到了几个大字:我只允许你笨10年。
点评
笨是相对的,不是绝对的,天赋固然重要,但厚积薄发后的力量也是无穷无尽的,在成长的某个阶段,影响我们终生的,有时候却恰恰是几句话。父亲的教诲让我明白:在这艰难的人世间,自己才是舞台的主角,你可以笨拙几年,但不能笨拙一辈子。
原始、传统的教育观念,不能够全盘否定,有时候,压力也是一种动力,压力也可以转换为无穷无尽的爱。
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