有比较,就会看到差距
差距,在比较中显现。有了比较,才能更容易让人看到差距,进而弥补这种差距。
有比较,才会有差距。一个人只有通过比较,才能看到自己与他人的差距;只有通过比较,才会发现自己身上的不足,进而提升自己,弥补缺陷。
一个人工作成绩的大小,很多时候也是通过与其他人的比较得来的。缺少了比较,也就缺少了必要的参照,那样会使人滋生自满与自大的情绪。
教授有两个学生,一个叫史思强,另一个叫李春来。史思强沉稳好学,李春来外向张扬。教授很喜欢史思强,逢人便夸奖他的优秀。教授也很想改变李春来,但始终没找到一个好机会。
李春来对教授平日表现出来的偏心很有意见,于是决定去找教授谈谈。一天,李春来看到教授的心情很好,便走到教授跟前,问道:“老师,您经常夸奖史思强,史思强到底优秀在什么地方?”教授其实早就在等李春来找他的这一天,他认为这是教育李春来的最好机会。
教授把史思强和李春来都叫到一起,说:“我这里有两只桶,那边有两只水缸,你们两个人用这两只水桶从那边水池里打水。谁先把水缸装满,谁就是获胜者。”
史思强、李春来两人看着教授身后一大、一小两只水桶,谁也没说话。教授说:“李春来可以先挑选水桶。”李春来听到他可以先挑选水桶,便二话没说,拿起那只大桶就向水池跑去,史思强拿起小桶跟着跑了过去。当李春来把桶从水池里提出来的时候才发现,自己的水桶底部有个大洞。等他提着一桶水跑到水缸跟前的时候,桶里的水已所剩无几。等史思强把水缸装满的时候,李春来才装了不到半缸。
教授宣布史思强获得了胜利。他对二人说:“在做任何事情的时候都要仔细观察,如果观察不到位,即使获得了先机也可能失败。”
李春来对比赛结果很不服气,于是教授决定再比一次,这次是由史思强先挑选水桶。史思强仔细地看了看两只桶,而后拿起了那只大桶。李春来偷偷地笑了笑,提起小桶朝水池跑去。史思强则从旁边顺手拿了一块毛巾,把水桶底部的洞堵上,然后才去水池提水。大桶装的水比两只小桶装的还多。等史思强装满水缸时,李春来刚装了一半多一点。
比赛结果又是史思强取得了胜利。
教授说:“发现问题及时采取补救措施,仍然不会失去优势。”
李春来依然不服气,教授决定第二天再比。
回去以后,史思强好像什么事也没发生一样,依然读他的书,写他的文章,而李春来则找了一块软木,刻了一个木塞准备第二天使用。
第二天一大早,大家都来到了水池边。教授说:“今天你们谁也不能先挑选水桶,要抢!抢到大桶,用大桶;抢到小桶,用小桶。”李春来眼疾手快,不等教授说完就把大桶抢到了手,史思强拿到了小桶。等李春来把大桶拿到手的时候,傻眼了:这只大桶根本就没底儿。自然又是史思强获胜了。
教授说:“任何事物都不可能是一成不变的,光靠经验去处理问题往往会导致失败。做事不能盲动,一定要冷静观察,认真分析,这样才会有效率。”
李春来这次彻底服气了。在这之后也变得沉稳、踏实起来。人们也经常会听到教授对李春来的赞扬了。
教授很清楚,如果不让李春来和史思强比较一下,李春来就不可能看到自身与史思强的差距,更不可能对史思强服气。正是这次比较,彻底改变了李春来的看法,也让他找到了自身的不足,同时,他也找到了自己努力的方向。
差距,在比较中显现。人与人之间通过比较,可以发现自己身上的缺点和不足;同样,企业与企业之间通过比较,就能看到自身与竞争对手的差距。
一条街道上,有两家卖粥的小店。一家叫西施粥铺,另一家叫河间粥铺。
这两个粥铺,每天的顾客相差不多,都是川流不息,人进人出的。然而晚上结算的时候,西施粥铺的收入总是比河间粥铺多出百十元来。天天如此。
河间粥铺的老板非常纳闷儿,于是,有一天,他走进了西施粥铺,想看看自己的粥铺到底与西施粥铺差在哪里。服务小姐微笑着把他迎了进去,给他盛好一碗粥。问道:“加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?”老板笑了,说:“加一个。”再进来一个顾客,服务员又问一句:“加一个鸡蛋还是加两个鸡蛋?”爱吃鸡蛋的就要求加两个,不爱吃的就要求加一个。也有要求不加的,但是很少。
看到此处,河间粥铺的老板大悟,终于明白了自己的粥铺与西施粥铺的差距。原来,河间粥铺的服务员,对进来的客人都是问“加不加鸡蛋”,而人家西施粥铺的服务员却问“加一个鸡蛋还是两个”。一来二去,收入差距就这样产生了。
同样的粥铺,同样的服务,只是不一样的销售问法,最后竟造成了巨大的收入差距。如果不是河间粥铺的老板亲自到西施粥铺做了比较,可能这种差距还会一直持续下去。
有比较,就会看到差距。知道了差距,也就知道了追赶方向;只有明确了追赶方向,才能使自己取得更大的提升。河间粥铺的老板通过自己粥铺与西施粥铺的对比,想到了改进自己粥铺销售方式的办法,那么,弥补这种差距,自然也就是时间早晚的问题了。
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