要学会开动脑筋
那是在从前,有两个少年,在同一个老师家学文化知识,过了一段时间,他们将辞别老师回家。临别时,老师说:“你们回来时,每人带个装满猪油的砂锅来,我将拿去拜神。”
学生齐声答应,告别了老师回家去了。在回家的路上,他们发现路上有大象留下的新脚印。甲学生边观察脚印,边说:“我猜这头象的左眼一定是瞎的。”
乙学生走近大象去看,那头大象真的瞎了左眼。他不理解自己的朋友为什么会知道,很不高兴地想:“老师太不公平了,教给两个人的知识不一样。”
几周后的一个星期天,他们约好去看望老师。于是,他们各自准备了满满一砂锅的猪油,到了老师家先向老师问好,然后各自把砂锅送给了老师。
老师打开砂锅盖一看,甲学生的砂锅里盛了满满一锅油,乙学生那一锅的油却凹下去许多,乙学生不好意思地自言自语:“明明是装满的,怎么会凹陷这么多呢?”
老师看到他这副为难的神态,心中就明白了。老师说:“我教给你们的知识是一样的,问题在于如何应用掌握。”
于是,老师让甲学生谈谈这两件事。甲学生说:“我发现大象的左脚印比右脚印深,而且不规则,比较乱,这是眼睛看不见造成的。我的砂锅是旧的,他的新砂锅总是要吸收一些油的,所以油凹陷了。”
乙同学听了这才恍然大悟,笑着说:“对了,要多观察,学会动脑筋。”
看来,老师并没有偏向谁,他给学生的知识是一样的。要学习,更重要的是靠自己的头脑,开动脑筋,仔细观察和研究。只有这样,才能获得真正的知识。这样,才能在以后的为人处世中察言观色,并掌握立于社会不败之地的诀窍。
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