给孩子具体明确、条理清晰的任务
很多父母都会觉得孩子很爱拖延或者非常懒惰,殊不知,只有少部分孩子不愿意做事情,而对于大多数孩子而言,他们是很乐意去尝试,且把不同的事情做好的。大多数孩子之所以对于父母的指令无动于衷,是因为他们听不懂父母的话,甚至不明白父母到底想让他们做些什么。为了改变孩子的状态,让孩子真正听懂父母的意思,父母在和孩子沟通的时候,对孩子所说的话要准确清晰,安排孩子做的事情也要井井有条。这样孩子才能在父母的授意下做好很多事情,渐渐地,他们习惯于圆满完成任务,也就可以形成专注力,从而在做各种事情的时候都能做到积极主动、全身心投入。
现实生活中,总有些孩子对于父母所说的话充耳不闻,也会对于外界的很多信息采取漠视的态度,这就是他们的专注力不够强导致的。这样的孩子不但无视他人的意见,而且还缺乏执行力,也常常会忘记那些需要记忆的信息。要想改变孩子的这些糟糕表现,父母就要有针对性地寻找适宜的办法提升孩子的专注力,帮助孩子养成专注的好习惯,也让孩子具备超强的记忆力和执行力。
自从得知塔克总是对自己的话充耳不闻是因为自己的指令含糊之后,爸爸就改变了和塔克沟通的方式,不再对塔克下达含糊其辞的指令,而是以简单明确、非常精练的语言和塔克沟通。
这个周末,爸爸妈妈准备带着塔克去游乐场玩耍。爸爸对塔克说:“到了游乐场之后,你可以自己决定玩什么、不玩什么。不过,在玩的过程中,你要用心观察和感受,然后写一篇游记作文。”爸爸给塔克的权利和任务都很明确,即塔克可以自由地玩,但是玩过之后写一篇游记。这样带着目的去玩,塔克到了游乐场目标明确,在痛痛快快玩过一天之后,他回到家里下笔如有神,很快就完成了游记。看到塔克的游记条理清晰,有真情实感,而且语言也很生动,妈妈满意地对塔克竖起了大拇指。
让孩子带着任务去学习,去玩耍,这是帮助孩子提升专注力的好方式之一。很多父母没有提前把任务交代给孩子,而是等到孩子已经做完事情之后,再告诉孩子要根据此前的活动完成任务。这样一来,孩子在玩耍的过程中就无法带着目标和任务,也就不可能有目标地去感受和体验。尤其是对于那些平日里总是粗心大意的孩子,父母在给孩子们授意或者下达指令的时候,更是要准确清晰,也要有条有理。否则,总是考验孩子的被动注意,就会忽略孩子主动注意的发展,使得孩子越来越自由散漫。
所谓被动注意,指的是孩子在无意间发生的注意,显而易见,这样漫无目的的注意力是很弱的,根本无法对孩子的成长和发展起到积极的促进作用,也不利于孩子专注力的培养和提高。所谓主动注意,也就是说孩子带有一定的目的性,有意识地进行观察,从而注意到更多的事物,留意到更多的事情,为此有意注意对于提升孩子的专注力、培养孩子的记忆力都有很大的好处。
要想有效地提升孩子的专注力,父母在给孩子授意的时候,就要进行任务的筛选。有些父母非常贪心,恨不得让孩子一口吃成个胖子,总是给孩子安排很多的任务。殊不知,孩子的时间和精力都是有限的,如果不能让孩子把时间和精力用在重要的事情上,孩子就会注意力涣散,也会导致遭遇很多的困难和障碍。
当然,对于年纪小一些的孩子来说,注意力的保持不是一件容易的事情。这个时候,父母更是要利用目标吸引孩子的注意力,从而使得孩子达到父母的要求。此外还需要注意的是,孩子在完成任务的过程中感到疲惫,为此想要终止任务时,父母不要急于批评和否定孩子,而是要想方设法鼓励和支持孩子,让孩子继续坚持下去。孩子的注意力保持的时间原本就很有限,父母要做的是循序渐进延长孩子注意力保持的时间,而不要强硬要求孩子始终都要凝神专注。当孩子沉浸在某件事物之中,感受到做某件事情带来的愉快和满足感,父母切勿打扰孩子,而是要给孩子更多的时间和空间,去亲身体验专注力之美。总而言之,孩子的成长是循序渐进的过程,不可能在短时间内就拔到很高的高度。尤其是孩子正处于身心发展的关键时期,父母更是要以孩子自身的条件作为基本点,对孩子因材施教,这样才真正有利于孩子的成长和发展。
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