读书要有计划

读书要有计划

如今，很多人都意识到坚持读书的重要性，因此上自教育部，下至学校，很多教育工作者都在致力于培养孩子热爱阅读的好习惯。为此，教育部还特意制定了书单，以适应各个年龄段的孩子读书的需求。当然，这个书单只是针对大多数孩子的识字量和阅读习惯指定的，而针对具体的孩子，根据每个孩子识字量和阅读进展速度的不同，也要进行调整。例如有的孩子此前从不读书，那么就要由简单的书开始读起。有的孩子则从小就喜欢读书，而且阅读量很大，那么就可以稍微超前。总而言之，读书可以按照书目进行，也应该根据自身的情况进行调整，这样才能做到符合自身的实际情况，多读书，读好书。

读书从来不是一件随心所欲的事情，尽管古人说开卷有益，但是，只有在经过筛选和合理计划之后有目的地读书，才能提升读书的效率，才能保证学习有条理。如果总是随便读书，没有系统性和条理性，就会导致通过读书学习到的内容混乱不堪，无法对我们起到提升的作用，也无法促进我们更好地成长。

其实，不仅读书需要计划，做很多事情都需要计划作为指导，才能按部就班、有的放矢地进行。那么，如何制订读书计划呢？这就需要我们多多用心，从而在计划的过程中做到目标明确、有条有理。大名鼎鼎的作家萧乾曾经写过一篇名为《读书要有计划》的文章。在这篇文章里，他提出了非常有效的建议，可以作为我们制订读书计划的指导。首先，要对书籍进行分类。有些书籍是开展工作、提升业务能力需要读的；有的书籍是为了消遣怡情而读的，最好有茶或者咖啡相伴，沐浴着阳光或者月光去读；有的书籍是可以放在厕所里，在上厕所的时候百无聊赖，逼着自己去读的，这类书不着急读，内容也有些枯燥；有的书籍是要放在枕头旁边，与睡眠相伴的：还有的书籍作为工具使用，要放在随手能够拿到的地方，以便于学习使用。总而言之，不同的书有不同的用途，也应该在不同的时间阅读。只有把书籍进行合理分类，在制订读书计划的时候，才可以在相应的时段里安排读最合适的书，从而收到最佳的效果。

制订计划除了要对书籍进行分类之外，还应该把大段的时间进行合理安排。例如每天晚上如果没有其他的事情需要做，就会有两个小时左右的时间可以用来读书；周末的时候，如果没有活动要参加，也可以偷得浮生半日闲，用来读书。在制订读书计划的时候，还要考虑到学校里课程的安排和作业任务的完成情况，给自己留出足够的时间完成作业，再去读书。还可以把要读的书分为必读书目和爱读书目，也可以分为文学经典和漫画书系列等。这些分类和时间安排都要根据自身情况进行，以求取得最好的效果。

古人云，书非借不能读也，因为人们对于自己已经买回家的书往往没有紧迫感，不会抓紧时间去读。从心理学的角度来说，人的自制力是有限的，为此读书也往往需要外力的作用，那就是制订计划，给自己限定时间，从而争取在规定的时间内读完一定数量的书，这样读书的效率就会大大提升。

计划的制订，既要有长期计划，如在一年的时间里要读多少本书，也要有中短期计划，如每个月要读几本书，再具体到每天要读多少页书。这样一来，才能保证整个读书计划稳定地向前推进，收到良好的效果。否则，只是想一想读书，而不能把读书计划贯彻执行，则很难保证读书的质量，也无法让自己如愿以偿，完成读书目标。书，非借不能读也，读书，非计划不能读也。除了纯粹消遣的读书之外，有计划的读书会让我们读书取得更好的效果，也会让我们在读书的过程中获得更多的收获和更快速的成长。