幼儿园的孩子也会厌学
冬日的一个早晨,平日里起床很顺利的甜甜赖在微暖的被窝里不愿意起床,奶奶几次去喊她起床,她都非常排斥和抗拒。她还对奶奶说:“奶奶,我需要请20天假都不去上学。”奶奶很惊讶:“为什么呢?”“因为我要在家休息。”甜甜奶声奶气地说,逗得奶奶哈哈大笑。这天早晨,甜甜迟到了一个小时才去幼儿园,平日里不吃早饭的她,还坐在餐桌旁吃了牛奶和面包,反正就是想尽办法磨蹭着不愿意去学校。
又有一天,甜甜问奶奶:“奶奶,还上几天就放假了?”她对于星期几还没有明确的概念,为此通过这样的方式问奶奶什么时候才到周末。奶奶掰着手指头数给甜甜听:“今天是周三,还有周四和周五,再上两天学就放假了,可以在家休息两天,好不好?”甜甜高兴得一蹦三尺高,欢呼道:“太好了,太好了,还有两天就可以在家休息喽!”奶奶无奈地摇摇头:“你去幼儿园就是吃喝玩乐,又不用学习和写作业,怎么也和哥哥一样盼着过周末呢?!”
奶奶不知道,上幼儿园的孩子也会有厌学情绪,因为在幼儿园里,每个孩子都要按照老师的安排去做各种事情,包括吃饭、睡觉等都要和其他小朋友统一步调,所以幼儿园的孩子尽管没有学习的压力,却因为被约束和管理而觉得不舒服。相比之下,在家里则非常自由,想睡觉就睡觉,想吃饭就吃饭,想玩就玩,所以孩子尽管小,也知道家里比幼儿园好。因而当孩子出现磨蹭着不想去幼儿园的情况时,父母要意识到孩子不是拖拉和磨蹭,而是因为厌倦去幼儿园了。
如果是入园初期的孩子不愿意去幼儿园,也许是因为分离焦虑。在刚入园的孩子身上,这一点表现特别明显,他们不愿意与父母分开,不愿意离开熟悉的家庭环境,为此厌学情绪特别浓郁。而对于那些已经熟悉和适应了幼儿园生活的孩子而言,他们讨厌幼儿园则是因为不喜欢某个老师,或者讨厌某个小朋友,也有可能是与小朋友之间发生了争吵和打闹。这个时候,父母不要护犊子,更不要当着孩子的面抱怨老师和小朋友不好,而是要告诉孩子在幼儿园里谦虚礼让,这样才能避免孩子对幼儿园产生抵触情绪。
虽然幼儿园里都是孩子,但是幼儿园也是一个不折不扣的小社会。孩子们从第一天进入幼儿园开始,就成为了这个集体中的一员。很多老师为了激励孩子们,会给孩子们奖励小贴画。对于孩子们而言,小贴画是荣誉的象征,为此他们把小贴画看得很重要,也会为了小贴画而努力表现得更好。当然,如果得不到小贴画,有些孩子还会感到失落,对去幼儿园失去兴趣,所以父母也要关注到孩子的具体表现,知道孩子得到了哪些奖励,没有得到哪些奖励。适度照顾到孩子的情绪,有利于激发孩子对幼儿园的喜爱。
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