即使做不成天使,也不能只做蚂蚁
从前的人为了生存,完全依靠自己的判断进行决策。例如,那些当初到西部去的拓荒者,他们根本找不到专家给他们指导,或可以追随前人的足迹,如果遇到了危机或紧急状况,他们只能靠自己去解决,几乎生活中所有的问题都需要他们自己来决定,事实上他们也解决得非常好。
可是现在呢?在我们生活的这个时代,因为有了专家的存在,所以我们已经习惯于任何事情都去听取这些权威的意见,结果我们渐渐失去了独立发表意见或建立信念的信心,而那些专家似乎也习惯了这一切。这种结果,其实正是我们拱手相让所导致的。
我们现在的教育,奉行的是先入为主的人格模式理念。例如“领导统率训练”风靡一时,却忽略了一个事实,那就是我们大多数人只是追随者,而不是领导者。虽然我们有必要接受关于领导统率的训练,但我们更有可能被人领导,更需要知道如何做人,更需要知道如何聪明而富有思考地追随领导者,而不是像一群牛那样盲目地走进屠宰场任人宰割。
人们敢于承认自己就是世界上最权威专家的时代已经成为历史了。我实在是佩服有些人在“专家”的指引去追赶潮流,这就像一场鼓舞人心的演说,但我真的是难以苟同。
艾德格·莫瑞曾通过他的书对我们生活在其中的“兽群国家”提出了忠告:“不要否定个人至高无上的价值。”他在《周六文学评论》的一篇文章中这样写道:
“这种否定,就像纳粹主义的专制。如果美国人的个性会因为威胁恐吓或贿赂收买而放弃的话,那么他们对以普通百姓为基础的政府的敬意又从何而来呢?”莫瑞先生文章的结论这样说道:“即使你做不成天使,但是也不能做蚂蚁。”
现在,“成为你自己”这个目标是我们最难实现的了。在我们这个以生产过剩、科技发达和教育一体化为基础的社会中,要想了解我们自己已经很难了,而要想“成为你自己”当然也就更难了。我们已经习惯于按照一定的类别来划分人,例如:“他是工会的人”、“她是公司职员的妻子”、“他是自由派人士”或“一个持不同政见者”。这就像孩子们玩的“警察捉小偷”的游戏,我们不仅给自己贴上了标签,也给别人贴上了标签。
普林斯顿大学校长哈罗德·W.杜斯先生非常担心“不顺从”会屈服于“顺从”,所以他在1955年6月发表的普林斯顿大学毕业生训词中,选择了“作为个人而存在的重要性”作为题目。杜斯校长告诫毕业生说:“不论强迫你顺从于他人的压力有多大,如果你能够真正成为你自己的话,你就能体会到,无论你对于屈服做多么合理的解释,你都不会成功,除非你愿意舍弃你最后的资本——自尊。”
杜斯校长的结论也是发人深省的:“人类只能在自己的内心当中找到答案:他为什么来到这个世界,他在这个世界上应该做什么,以及他将去往何处。”
澳大利亚驻美国大使帕西·斯宾德爵士,曾担任过纽约基尼克塔迪联合学院和联合大学的名誉校长。他曾说:
“只有拥有生命,我们才能完全施展我们的才华。我们对国家、社会和家庭,都有应尽的特殊义务,因为我们知道,如果我们想让自己的生命富有价值,那么履行适当的义务就是正当的;而且,如果我们能够承担起这些义务,那么在这个注重秩序的社会,我们也就有权利和机会去表现我们的才能和个性,进而在为我们自己和我们所爱的人、我们的同胞,以至全人类创造幸福的过程中发展自己的特性。”
只有成熟的心灵才更容易感知这种潜能,也只有成熟的人才有可能拥有“宁可只比天使低一点,也不能只比猴子高一点”的自豪感,顽强而勇敢地活下去。
对于成熟的心灵和成熟的人来说,“顺从”将只是一个遥远的概念,它只不过是那些茫然无从者的护身符,而成熟的人的心灵则早已和爱默生达成了一致:“个人心灵的完美,是最为神圣的。”
魅力女人的幸福课
想要做人,就要永远做一个不顺从主义者。最终你将获得心灵的完美,除此之外,一切都不再神圣。
个人心灵的完美,是最为神圣的。
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