如今,我们已经进入了一个信息高度发达的时代,电子产品也进入了千家万户。其实,电子产品是孩子认识世界的又一窗口,好处是显而易见的。但如果孩子成天沉溺于看电视、玩手机,则对孩子的学习和生活都十分不利。当孩子把大量的时间用于看电视、玩手机时,他(她)与外界交往的机会就大大减少。长时间独处,会使孩子的心理发育产生障碍。
日本兵库教育大学针对上千名三岁幼儿进行的一项调查指出,幼儿长时间看电视,可能对其注意力造成不良影响。
问卷调查是针对3~10岁的家长进行的,有2000人做了回答。调查结果显示,在一天接触电子产品不超过2小时的幼儿中,96.3%可注意到爸爸妈妈下班回来时的动静,从而做出迎接爸爸妈妈的举动。如给爸爸妈妈拿拖鞋、帮爸爸妈妈拿水果等。
一天接触电子产品不超过1小时的孩子当中,有96.3%的孩子可以耐心排队等候荡秋千,一天接触电子产品1~2小时的孩子中,有95.1%的孩子会耐心等待,但一天接触电子产品超过2小时的孩子中,只有76.5%的孩子有耐心等待。
数字是最有力的说服武器。看了以上的调查数据,妈妈还会让孩子沉湎于电子产品中吗?
其实,长时间玩电子产品并不是孩子内心的真正需要。很多妈妈可能会说:“不对呀,我家孩子最喜欢玩手机了。”其实,孩子对电子产品如饥似渴的“需要”是因为内心“空虚”而引起的。
孩子也会内心空虚吗?答案是肯定的。美国儿童心理学家普林格尔认为,儿童生来有爱的需要,有了解新事物的需要。孩子需要从成人那里获得充分的安全感,有了安全感,他才会充分利用自己的各种感官去感知周围的事物,积极发展自己的才干。对于周围的环境来说,孩子是一个真正的“参与者”。如果这些基本的、深层次的需求得不到满足,孩子会退而求其次,通过别的方式来满足自己内心的需要。
当今社会,让孩子完全与电子产品绝缘是不可能的。作为妈妈,我们需要做的是要制定一个良好的家规,不放任孩子,不让他们长时间地接触电子产品,也不能让他们接触到不良的信息。
就看电视而言,我们不要让孩子看太多复杂的成人节目,比如言情片、武打片、警匪片,因为孩子很难理解。有两类节目较适合儿童去观看,一类就是儿童文学,比如由名著、童话改编的故事片、动画片;另一类就是知识类的,比如说大自然探险、动物世界、科学奥秘等节目。让孩子看这样的电视节日,对他们的身心发展是很有益处的。
就玩游戏而言,我们要避免让孩子沉溺于游戏当中,应当给他们规定一个时间期限,比如一天玩游戏不能超过40分钟,绝对不能在吃饭时、上课时、走路时玩游戏。
作为妈妈,我们要控制孩子接触电子产品的时间,并让孩子严格遵守。当然,时间的规定应和孩子认真地协商,然后定一个规则,定了规则之后就不能够违反,一定要说话算话。如果孩子违反了规则,就要受到惩罚。
许多年轻的妈妈可能会说,孩子由于年龄小,不让他们看电视或玩游戏,他们就会哭闹,听着孩子的哭声,许多妈妈只能妥协。妈妈应该先申明规矩,如果孩子不遵守,就可以采取暂时冷落孩子的方法。孩子因为看不上电视、玩不了游戏而吵闹,首先应不理他,如果孩子任性地摔东西,就要严肃地警告他:损坏东西要赔,并且延长惩罚的时间。
当然,妈妈也要约束自己。要求孩子有节制地看电视、玩游戏,首先妈妈当然要以身作则。如果自己沉溺在电子产品中,却要求孩子不玩手机、不看电视,这显然是没有道理的。
最后,妈妈应该将孩子的活动尽量安排好,使孩子没有时间玩电子产品。
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