学会示弱，以退为进

学会示弱，以退为进

在人际交往的过程中，每个人作为独立的生命个体，都有自己的脾气秉性和价值观点等。在沟通过程中，遇到意见相左的时候，人们彼此之间难免会产生矛盾和纷争。一味地想要说服对方未必是好方法，一旦引起对方的警惕，就会导致沟通无法进行下去。其实，中国是人情社会，人与人之间要讲究情分，当对方不愿意有任何退步的时候，与其一味强求，不如主动退让一步。所谓退一步海阔天空，也许主动退步之后反而能够打动对方，让对方也主动做出让步呢？所以说，示弱既是对对方谦让的表现，也是以退为进的人际交往策略。在社会生活中，只有懂得示弱，学会以退为进，才能达成目的，实现最初的目标。

孩子年龄还小，喜欢据理力争，很少有孩子懂得示弱的道理。在教养孩子的过程中，父母一定要给孩子做出好榜样，不要总是当着孩子的面咄咄逼人，否则就会使孩子也变得很强势。其实，人与人相处原本是美好的事情，完全没有那么多的原则性问题需要争个你死我活。明智的人在遇到非原则问题时，不会咄咄逼人，而是会更加理性地处理问题，在必要的时候适当让步，这样才能给孩子树立好榜样，也才能让孩子在潜移默化中受到影响，掌握人际交往的技巧。

这个世界上，地球离了谁都能转，人与人之间也没有绝对紧密、不可疏离的关系。认清这个道理，人们才能把人际关系看得平淡和松懈一些，也不会因为意见不同而与他人发生争执。高情商者总是与人为善，不但能友善对待他人，也能宽容和接纳他人与自己不同的意见和观点。示弱，是高情商者尤其擅长使用的人际交往策略，往往能够取得很好的效果。

清朝的乾隆皇帝最喜欢才子纪晓岚，几次微服私访都带着他，平日在皇宫中也最喜欢和他打趣逗乐。有一次，乾隆皇帝觉得无聊，突发奇想，想测试纪晓岚作为大才子到底有多么聪明。为此，他当即派人把纪晓岚召入皇宫，直截了当地问纪晓岚：“纪晓岚，什么叫忠孝？”纪晓岚没想到皇帝要测试他，当即毫不迟疑地回答：“所谓忠孝，就是君叫臣死，臣必须死；父让子亡，子必须亡。前者为忠，后者为孝，两者合二为一，就是忠孝。”

纪晓岚的回答正中乾隆皇帝的下怀，乾隆皇帝当即对纪晓岚下令：“好，朕赐你一死，让你尽忠。”纪晓岚虽心中震惊，但是表面上却不动声色，他知道皇帝不会无缘无故赐死自己，但是君无戏言，他也不能明目张胆地忤逆。为此，他对着乾隆皇帝三拜九叩，然后就退下了。看到纪晓岚一去不复返，乾隆皇帝未免有些慌张：这个纪晓岚，不会真的尽忠去了吧！他可不想让聪明绝世的纪晓岚死啊，在焦心如焚中，大概又过去半炷香的时间，纪晓岚终于惊慌失措地回来了，他直接跪拜在乾隆皇帝面前。乾隆皇帝这才放下心来，脸上却装作暴怒的样子：“纪晓岚，你胆敢不忠吗？”纪晓岚委屈地说：“皇帝恕罪，我的确去跳河了，但是屈原突然现身，怒斥我‘你个纪晓岚真是糊涂，我当年是因为楚怀王昏庸才跳河自尽，你如今有幸伴随在明君身旁，如何能死呢？！’我转念一想，觉得屈原说得有道理，又因为见到屈原的魂魄惊慌失措，所以特意赶回来向您汇报这件事情。”听了纪晓岚的回答，乾隆皇帝不由得拍案叫绝，也给自己找了个台阶下，说：“你可真是铁齿铜牙纪晓岚啊！”

常言道，伴君如伴虎，对于纪晓岚而言，虽然他深得乾隆皇帝的喜爱，但是君主高高在上，也是不能造次的。为此，纪晓岚明知乾隆皇帝不可能无缘无故赐死他，却不敢违抗乾隆皇帝的命令，只得在乾隆皇帝命令他“尽忠”的时候，三拜九叩后离开。看着纪晓岚一去不返，乾隆皇帝反倒心中没底，生怕失去了爱卿纪晓岚。不想，纪晓岚很快又回来了，而且假借屈原之口，赞美乾隆皇帝贤明。最终，乾隆皇帝不得不自己找台阶下，还说纪晓岚是铁齿铜牙呢！

日常生活中，孩子只有掌握与他人相处的技巧，才能最大限度与他人建立良好的关系，也让自己收获好人缘。首先，当与他人交往中遇到障碍时，父母一定要告诫孩子不要盲目地卖弄口才，企图生硬地说服别人，而要运用智慧，以智慧取胜，这样才能一举两得，既能够实现目的，又能够维护他人的颜面。其次，在与他人有纷争的时候，要学会降低自己的身份，从而间接地抬高他人，这样一来可以满足他人爱面子的心理，二来也可以表现出自己的谦逊和大度。最重要的一点在于，要认真倾听对方所说的每一句话，而且要认可对方的能力，这样才能得到对方的宽容对待。总而言之，在与人交往的过程中一定要诚恳，既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大，只有不卑不亢，真诚友善，才能得到他人同样的对待。