讨教离合词含义解释,讨教离合词用法
请求指教。
【离】(1)“讨”后带助词“了”、“过”、“的”等：我向他讨了好几次教，他就是不告诉我。/那位老先生很好，我向他讨过教，他非常耐心。/你是怎么向他讨的教?
(2)“讨”后带补语：我向他讨过几次教，受益不少。
(3)重叠“讨”：你应该多向老教师讨讨教。
【合】(1)合任谓语：老师，我要向您讨教，您现在有时间吗?
(2)合任定语：讨教的态度要诚恳、要谦虚。
(3)合带状语：我经常向他讨教。
【误】我常常讨教马老师。
【正】我常常向马老师讨教。
讨教离合词含义解释,讨教离合词用法
请求指教。
【离】(1)“讨”后带助词“了”、“过”、“的”等：我向他讨了好几次教，他就是不告诉我。/那位老先生很好，我向他讨过教，他非常耐心。/你是怎么向他讨的教?
(2)“讨”后带补语：我向他讨过几次教，受益不少。
(3)重叠“讨”：你应该多向老教师讨讨教。
【合】(1)合任谓语：老师，我要向您讨教，您现在有时间吗?
(2)合任定语：讨教的态度要诚恳、要谦虚。
(3)合带状语：我经常向他讨教。
【误】我常常讨教马老师。
【正】我常常向马老师讨教。
中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。诗词是阐述心灵的文学艺术，诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。中国传统诗词文化是世界文化文学上最独特而美好的表现形式和文学遗产，诗词是汉语特有的魅力和功能，这是其它任何语言所没有和不能的。诗词之美，止于臻美。品诗文网旨在弘扬中华名族的诗词文化，传承我中华文明。
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