如果把现在我书包里装的各种教科书比作一日三餐的话,那么课外书就好比除一日三餐外的点心,它不但能供给我们营养,而且能辅助消化。
我能从课外阅读中获得向上的动力。
记得在初二年级的期末考试时,一向学习成绩优异,名次不下前三名的我失败了。那几天我心里很苦恼,脑海中不断浮现出我那低得可怕的分数,不能自拔。这时,我无意中发现一套书,名叫《失败与成功》,我打开书,就看到一个故事: 清代小说家蒲松龄屡考不中,便在家门口挂了一副对联: 有心人,天不负,百二秦关终属楚;有志者,事竟成,三千越甲可吞吴。他以此自勉,最后终于写成《聊斋志异》这本小说集。我似乎茅塞顿开,心想: 失败又有什么可怕! 没有人能随随便便成功的。于是抄下这副对联,贴在桌角、铅笔盒内、床头……每当我面对困难时,看看它,便勇气倍增,后来,我果然又成了班里的优秀学生。
我还能从课外书中获得课本上没有的知识。
有一次,上自然课时老师对大家讲关于原子的知识。老师说:“原子是由原子核和核外电子组成的,核外电子排布在原子核外。”我便产生了一个疑问,去问老师,老师说:“这是高中的内容。”我还是十分想知道,老师便借给我一本书,我从这本关于原子的书上知道了: 原子核和核外电子的排布就像太阳和地球等别的星球一样,电子包围着原子核,这个结构叫小宇宙结构。以后每考关于原子的结构时,我便会想起小宇宙结构,而且从没出错。
课外书给予我的还有很多,很多……
“书是人类进步的阶梯。”只有泛读各类书籍,才能获得更多的知识。
课外阅读使我知道了古今中外,上下五千年,纵横九万里的各种知识。我看课外书,因为我知道: 现代化建设需要的是知识全面的人才。
谢谢你,课外书!
(杭州市一考生)
【评点】
这是浙江省杭州市1997年中考作文优秀答卷。
这份答卷,没有一句多余的话,层层点拨,紧扣题目,突出中心。
用贴切比喻,很快入题。具体详写两个方面,各用一个中心段,获得向上的动力,获得课本外的知识,既有道德情操的,又有知识见闻的,全面而深刻。最后概括列举阐述,有点有面。
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