294 学习的成果靠什么
学习的成果靠什么? 靠积累。积累需要时间,而时间又靠平时的每一天,每一刻。记得有位名人对此曾作了精辟论述,大意是: 我从来不认为半个小时是微不足道的,我所有的成就都是从这样无数的半个小时积累起来的。古人说的“聚沙成塔”,大概也是这个道理。所以,我们要想在学习上取得成果,就必须珍惜每一天,每一堂课,甚至每一分钟的学习时间。
学贵于勤,积累与勤劳是不可分割的。只要翻开历史,不难看出,有不少科学家、文学家、美术家,为祖国留下了许多珍贵的文学(化)遗产,为后代创造了许多精神财富,为人类文明作出了宝贵的贡献! 但是,在他们伟大成就的背后,却付出了多少辛勤和劳苦啊!
学习成果的取得,没有什么捷径,也没有什么“宝葫芦”,全靠积累和勤劳,让我们在学习上不断积累,勤学苦练,摘取丰硕的成果吧!
(浙江宁波一考生)
295 不称职的父亲
人们都称赞,爸爸是个好大夫,绝对称职的大夫。但在家里,决不是个称职的爸爸,自然也不是个称职的丈夫。他从不陪我玩,也不帮妈做家务,在他的心目中,只有病人,病人! 所以,我宁可做他的病人,也不做他的女儿。
爸爸好忙呀! 按理说,星期天总该尽一点做爸爸、做丈夫的义务吧,其实不然,甭想见到他的人影,连节日也不例外。比如,今年春节,大年初一上午吃了几只汤团,就匆匆忙忙上医院去了,说是“查病房”;年初二一清早,撇下一句话:“今天我值班。”就径直向医院而去。那天我家来了许多客人,我和妈妈忙里忙外,累得直喘气。可是爸爸呢,不来帮忙也罢,到了吃晚饭时还不见他的影儿。等我们把客人送走,已经(晚上)九点多钟了,他才蹬着那辆破自行车回家。一进家门,他便直嚷嚷:“肚皮饿瘪了。”正在生气的妈妈,只好噘着嘴到厨房替他热饭菜。我问他:“今天家里客人很多,也不回来招待,晚饭也不来一起吃,你到底在干什么?”爸爸头也不抬:“忙哪!”两个字就把我的话匣子堵住了。我的不称职的爸爸呀!
爸爸又好苦! 如果晚上不值班,晚饭后甩下碗筷去看他的医学书,一人多高的书架里的书,看了一遍又一遍,特别有几本,不知看了几遍。那股读书苦劲儿比我这个初三学生有过之而无不及。每当更深夜阑,我一觉醒来,朦胧中还看见他在灯下一边看书一边摘记……
爸爸常常忘了吃晚饭。有天夜晚,饭菜早已凉了,爸爸还不回来,我只好奉命去医院找他。候诊室里的病人真不少,我提醒爸爸该回家吃饭了,他淡淡地说:“快好了,快好了!”我无可奈何地在外面等着他。不知过了多少时候,爸爸终于洗完了手出来了。我刚迎上去,爸爸突然用手按着腹部,看来他的胃病又发作了。他每天这样废寝忘食,“不思茶饭”,岂有不得胃病之理!爸爸掏出随身带着的“三九胃泰”吞了下去,说:“没事,没事。”我的不称职的爸爸呀,你能治好别人的病,却治不好自身的胃病!
爸爸曾经坦诚地承认:“在家里,我确是个不称职的爸爸和丈夫。可是,为了病人,为了医学事业,只能如此。”我还能说什么呢?不称职的爸爸,为了神圣的医学事业,就让您“不称职”下去吧,您的女儿支持您!
(浙江宁波市一考生)
【评点】
这是中考作文优秀答卷。试题如下:
阅读下面材料,完成作文题。
据有的科学家计算,1只蜜蜂要酿出1公斤蜂蜜,需要来往飞行大约30万公里,吮吸大约1200万个花朵的液汁。每次采集回来还需要把液汁从胃里吐出来,由另一只蜜蜂吸到自己胃里,如此吞吞吐吐120到140次,液汁才成为蜜汁。但这时候的蜂蜜还会有大量的水分,不适宜于储藏,蜜蜂还要不断地鼓翅扇风,使水分蒸发掉,最后变成浓稠的蜜糖。
(1)以“甜蜜的果实来自辛勤的劳动,要想在学业或工作上获得成功,就得下苦功”为中心议题,写一篇不超过300字的议论性短文,题目自拟。
(2)根据提供的材料,写一篇记为甜蜜的事业而辛勤劳动的人的记叙文,题目自拟。要求: ①选取几件平凡小事,突出所记叙人物某一方面的优秀品质;以记叙为主,并有适当的议论或抒情。②字数不少于500。
这是根据同一材料写一篇议论文和一篇记叙文。
第(1)题的题干限定了议论的中心。答卷紧扣议论中心,把握材料的内涵,就“学业上的成功”立论,先论积累,后说勤劳,最后归总,说理清晰明快,且能论及积累与勤劳的关系。
第(2)题写记叙文,属几事一人一品,即通过几件平凡的小事表现一个人某一方面的品质。答卷通过三件平凡小事,表现了一个大夫(爸爸)一心为病人的优秀品质。叙述角度选取乖巧: 视角选在家里,从家里折视他在医院里的医德医风,以在家的“不称职”反衬他在医院里的“称职”,以他作为一个丈夫、父亲的“不称职”反衬他作为一个大夫的“称职”。
这两题都是材料作文,以上两份答卷,都照应了材料的内涵,但如果能调用原材料,或作为例证,或作为喻体,那么,内容就会更丰满。
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