或许,青春是一本太仓促的书,我们含着泪一读再读。就在这仓促之间,我们用青春的活力,为记忆涂上最艳丽的一抹颜色,美丽而耀眼。在这美丽的青春里,又遇上了最美的班级。
最美的青春我的班,它是春天的太阳。
总有这样一幕,激发着我学习的动力。同学们在下课后围着老师提出自己的问题;总有这样一幕,鼓励着我不断奋发向上。在该吃饭时,总还会有同学互相讨论着疑难问题。这一幕幕认真的背影,那一个个跳跃的思维,让整个班级充满希望和阳光。“学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。“疑”者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。''是陈献章先生对这一幕幕的最好解释。在这样的氛围下,我领悟到”质疑”的意义,感悟知识的多彩,怎能不让我爱惜班级的美好时光?
最美的青春我的班,它充满真情与感动。
数学老师每每上课前,都会在讲台静静地望着我们,好像一座亘古不变的大山,沉重地立在那里,遥望着他的后辈们。还有班主任她说过的,没说过的,我们知道的,不知道的,都在心中默默积蓄着,燃烧着。只有在我的班级里,每一处细节都埋藏有感动。作业本上加油的话语,一个眼神都是在“筑"建最美的青春我的班。
眼泪从不是懦弱的代言,感动也从来不是愚蠢的表现。“别轻蔑少年时期感动过的东西。”这是画家黄永玉告诫少年们,那些情绪,那执着,那冲动,它都是人性赋予我们的力量,它们蕴藏着生命的本质。
最美的青春我的班,它是励志的代言。
志向仍在,励志仍存。励志这东西是有时间限制的,不要期待一个刺激就可以顺利改变你。因此,这个班级总在变着法子激励着我。虽然总在跌倒,但是却让我学会怎样用自己的力量再次站起。
青春是一本太仓促的书,我们喊着泪一读再读。感悟颇多,成长不少。我爱我最美的青春我的班。
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