张琛《心之所向，路在脚下》记叙高中作文

心之所向，路在脚下

“路是走出来的，不是想出来的”——题记

生活到底是什么？生活的意义到底是什么？站在人生的十字路口，年少的我总会踟蹰不前，弄不清哪条路属于我，在逐渐独自经历了一些事后，我才逐渐领悟到：路，一直在我脚下。

褪去青涩，我带着热血与斗志踏入高中的校园。但现实却给了我一盆冷水，优秀的人太多，每天面对的就是源源不断的成绩与名次。由于自身的能力不够，眼看着自己的名次一次次地往下降，我突然开始迷茫。记不清从什么时候开始，我开始成了班上的倒数，也不明白自己和别人的差距为什么那么大。与成绩一起坠入谷底的，还有生活。形单影只的自己，整天因为沉重的学习任务而无精打采，记不清自己有多少节课打了瞌睡，只记得老师叫醒我时失望的眼神。阳光透过翠绿的树叶，留下阴影，而我就处在那阴影中。吃饭从此变成了一件折磨的事，因为成群结队的人群中，我孤单一人。那段日子，我仿佛行尸走肉般，只是被人群，推着走。“快乐是他们的，我什么也没有。”

可是，我不服输啊。我把这当作是暂时性的考验，即使我依然会因事不顺心后的挫败感而在晚自习上偷偷哭泣。我还有梦想要做啊，即使那些离我太远太远。我想要通过不断的鸡汤，来喊醒迷途中的自己，可是桌上的励志名言换了一句又一句，生活并没有什么转机。也许这才是生活吧，它不会因人的一时热血就改变。正当我不断质疑自己时，事情又有了新的转机。

学校组织比赛，需要每班出人参加，我们班虽然在成绩上领先，可是却在这种展现班级凝聚力的时刻出了问题，无人愿意去参加。按照电影剧情发展，质疑自己，丧失信心的我会挺身而出，带着斗志迎难而上，可，现实不是这样的。懦弱胆怯的我和其他人一样选择低头，沉默。只是回到班后，内心波澜起伏，无法遏制住身体里的愤怒，为什么连团结都做不到？我想要改变这个现状。自习课上别人奋笔疾书，我，却洋洋洒洒写了一封给全班同学的倡议书，幻想能和鲁迅一样，以笔为武器，改变全班人的思想。我以为自己像个英雄，但我又错了。似乎无人愿意停下脚步，把时间浪费在这种与成绩的琐事上。但事情过后，我不再认为自己一无是处，也许，我暂时不够优秀，但无妨，即使我会渺小，也要敢于发出最微弱的光。我带着想要改变的勇气，默默坚持着，属于自己的梦想。阳光依旧明媚，虽然背后总有阴影，可是我此时此刻，便处在那一点点的阳光之中。

现在的我，不再是自卑无助的那个我，也不是那个企图改变世界，逆袭的懵懂少年，我只是一个平凡不过的高二学生，试图找寻生活中的一点微光。“有一分热，发一分光”不再等待机会来临的那一天，而是默默地努力前进，寻找机会。

梦想不会逃跑，会逃跑的永远是自己。我知道自己很平凡，但是我不甘于平庸。我希望自己能依旧保持一颗少年的心，脚踏实地的追梦。这条追梦路上，荒草萋萋，荆棘满布。曾听过一句话：“我走过那条漫漫自由路。我试着不踌躇，路上也迈错过脚步。但我发现一个秘密，那就是爬上一座大山后，你会发现更多山去攀登。”路是走出来的，如果没有，那就开辟一条属于自己的路。

生活究竟是什么？经历尚少的我不敢回答，但我知道，我在努力生活，这就足够了。