孟子认为学生有几种：第一种是修养最好的学生，只须稍加引导，好像及时雨加于草木，便会滋长发育起来;第二种长于德行方面的学生，再加熏陶之后，便能成为德行很好的人;第三种长于才能方面的学生，再经指导以后，便能成为通达多能的人;第四种是一般学生，可以用问答的方式进行解惑、解疑的工作;第五种是因地点和时间的关系不能当面受教的学生，可以闻知老师的道德学问，借自修的方法进行教育。
孟子认为学生有几种：第一种是修养最好的学生，只须稍加引导，好像及时雨加于草木，便会滋长发育起来;第二种长于德行方面的学生，再加熏陶之后，便能成为德行很好的人;第三种长于才能方面的学生，再经指导以后，便能成为通达多能的人;第四种是一般学生，可以用问答的方式进行解惑、解疑的工作;第五种是因地点和时间的关系不能当面受教的学生，可以闻知老师的道德学问，借自修的方法进行教育。
中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。诗词是阐述心灵的文学艺术，诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。中国传统诗词文化是世界文化文学上最独特而美好的表现形式和文学遗产，诗词是汉语特有的魅力和功能，这是其它任何语言所没有和不能的。诗词之美，止于臻美。品诗文网旨在弘扬中华名族的诗词文化，传承我中华文明。
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