苏守平《我爱每一片绿叶》当代文学作品赏析

作者： 苏守平

短篇小说。作者刘心武。发表于《人民文学》1979年第6期，获全国第二届(1979年)优秀短篇小说奖，收入1980年北京出版社出版的《刘心武短篇小说选》。作品用比喻手法，把人民教师喻为“绿叶”，通过魏锦星老师的个人遭遇，提出了应当如何对待个性和个人生活秘密的问题。魏锦星是个“怪人”。当极左思潮袭来时，魏锦星的个性成了他的致命之累，尤其是小余探知他的抽屉里放着一张有点神秘的年轻姑娘的大像片之后，灾难接踵而至。在整风会上，人们大兴问罪之师，他的内向性格成了“阴暗心理”。“文化大革命”兴起时，他由于不忍目睹小将们给老支书周大姐剃“阴阳头”的丑行，被打得头破血流，并成为陪斗者，他保存的像片也被示众。面对那张像片，他发出了揪心的惨叫。“四人帮”垮台后，魏锦星埋头教学，并自创新的教学方法，“我”们虽然都很佩服他，但仍认为他是一个“怪人”。1978年春天，魏锦星到“我”这里借宿，说来了位亲戚。魏锦星帮这位带孩子的中年妇女修改状文，并带着那位男孩在院子里玩纸蛇，他还发出了罕见的笑声。小余又把那位妇女和像片上的姑娘联系上了。但魏锦星却不再顾及这些，神色泰然地把母子俩送出校门。上学期评选优秀教师，吴老师提名魏锦星，但没有人呼应，小余还悄悄地说了声“怪物”。第二次开会时，周大姐参加，“我”也提名魏锦星。坐在角落里的魏锦星发话，他向会上的人提出能不能给个人的秘密也“落实政策”。魏锦星为个性和内心秘密付出了很大的代价，今天这篇作品仍有现实意义。作品把魏锦星的个人命运穿插在评选优秀教师的过程中去写，使作品产生了奇特的对比效果。作品的语言充满哲理意味，给人以美的享受的同时，也给人以理性的启悟。