文学名作《汪浙成、温小钰·苦夏》原文|主题|赏析|概要
作者简介 (见 “土壤”条)
内容概要 整个酷热的仲夏在考试的高温中度过。本来夏天是一年中最令人神往的季节,也是人生旅程上的一个重要关隘。然而不知从什么时候起,人们一想起夏天即将来临,就会发愁,感到紧张,忧心忡忡。沈金一老师一家,今年就面临着这样一个烦恼的夏天!沈金一有三个孩子。大女儿佳佳17岁,儿子华华15岁,小女儿玲玲12岁。都赶在今年升学考试。真是没法活!家里一下子出现了三个“超级大国”,一切都得为他们让路!于是,首先是老沈每天的半斤牛奶转让给了儿子,又替两个女儿各订了半斤,以示三个重点都一样突出;其次是为了适应考生的能量消耗,改善伙食,老沈这位新近才提升的副教授,不得不放下手中正干得上劲的、准备提到全国经济学年会上报告的论文,变成一名专职伙头军。爱人杜萍也不像以前那样,把初三毕业班的工作拿回家里做,而是把全副精力集中到帮助孩子考学的事上。他们面临的形势是很不乐观的。佳佳用功但不聪明,在100个只收4个的高考竞争中,要想获胜,必须下很大的力气。佳佳日夜苦读,她自己也知道,决定一生成败在此一举。小女儿玲玲聪明,但不用功。今年初中升学率80%,考取重点中学当然还要困难得多。可她仍然是一副“快乐公主”的派头,压根没把这场考试放在心上。华华又聪明又用功,他是老沈夫妇的娇傲,今年考高中,虽说有将近一半孩子要被淘汰,但华华不用担心。最先来到的是高校入学考试。佳佳的小屋到处贴满了公式、定律、周期表。老沈夫妇还为要不要做范文让孩子背和报考文科还是理科争吵不休。他们夫妻结婚近20年,一直相敬相爱,可近来为了孩子考学,矛盾层出不穷。佳佳在文革期间神经受了刺激,反应比较迟钝。但她体谅人,照顾人,懂事,心地善良,从不给父母找麻烦。父母越发觉得女儿是弱者,什么事都要包办代替。随着考期一天天临近,佳佳紧张得不得了,疲劳过度,食不下咽。沈家夫妇急得要命。同楼的其它考生家里也是一派大战将临的气氛,有的在家做孩子的“特别护士”,有的四处探听作文试题,搞“克格勃”活动,还有的拉关系,打招呼。这种紧张气氛在商店里都有所表现,巧克力和桔子汁脱销了。高考的黎明像一场噩梦一般降临。杜萍一夜未眠,拿出一个早已准备好的“救急包”,里面有几片饼干,一块巧克力,药棉、卫生纸、牙痛药水、万金油最后还有两瓶饮料。佳佳死活不肯拿这个包。去考场的路上,杜萍一遍遍地叮嘱女儿,忽然想到恰恰把最重要的东西——准考证拉在家里了。杜萍感到头上轰地一下,佳佳几乎要哭出来,小脸好像马上瘦了一圈。杜萍拔腿往家里跑,半路上碰见老沈正朝这里跑,杜萍一把从他手里夺过那张小纸片,像光荣的接力赛跑选手,把圣火传到佳佳手里。天上下着大雨,门外的数百个家长没有一个回去的。大门口一阵骚动,家长们忙围上去,原来是抓住了一个冒名代考的父亲。孩子们从考场出来,家长们都拥到门口,一个个犹如大旱盼云霓一般翘首远望。首先是观察自己孩子脸上的表情。有的孩子愁眉苦脸,家长脸上也立即阴云密布;有的孩子笑逐颜开,家长脸上也立刻云散天晴。三天高考,佳佳脸上始终是一片麻木不仁的神情,但杜萍已经精疲力竭了,只好听天由命。该轮到华华考高中了,老沈弄不清儿子怎么变得脾气这么坏,性情孤僻、兴趣狭窄。除了自己的功课作业,对什么都不感兴趣,一天到晚生活在自己制造出来的一种过份严峻和紧张的气氛中。他过早地失去了童年的欢乐和憨稚。老沈顶着烈日,排着长长的队要买几条鲤鱼,眼看着轮到老沈,只剩下最后两份,后面的人一哄而上,老沈鱼没买到,肋部却被顶到柜台边上,疼得差点倒下去。勉强走回家里,喉咙里涌上一阵腥味,咕咚一声栽在地上了。老沈住院了,全部担子压在杜萍身上。幸好佳佳能助一臂之力。自从昨天高考成绩公布以后,佳佳脸上才第一次露出笑容。佳佳考了375分,比去年320分的录取线高出一截,形势相当乐观。杜萍嘱咐佳佳上午买些肉馅包馄饨,可中午回来不见佳佳人影。原来佳佳看到今年录取线是378,她只差3分。杜萍正在惦记着佳佳的去向,几个渔场工人把浑身湿淋淋的佳佳架上楼来,说是不小心掉进水里了。佳佳换过衣服,一动不动躺在床上,眼泪不停地流出来。华华从门边探头进来看姐姐,脸色铁青,眼里闪动着愤怒和像似厌恶的目光。杜萍让他给爸爸送饭,华华冷漠地拒绝了,理由是明天要考试。杜萍埋怨他自私,华华不服气地大嚷:“我自私,我紧张,我为什么这样,你们做爸妈的不想想吗?”杜萍被儿子的话深深刺伤了,她感到一阵晕眩,身子像条口袋似的瘫软下来,后来就什么都不知道了。从那以后,杜萍一直觉得自己气血衰弱,甚至把玲玲考试的事忘了。直到临考前三天,玲玲笑嘻嘻地宣布说: “巧克力糖也给咱们吃点吧,现在该轮到我当重点了。”杜萍顿时惊慌起来。“小姑娘,你准备得怎么样?”“谁知道呢!”“我的天!事到如今,还是一副快乐公主派头,考不上重点中学我看你怎么办!”“我死”玲玲不假思索地回答。杜萍吓了一跳,不由自主地朝正在厨房忙碌的佳佳望了一眼。还好,她没听见。这些天她把全部家务担子挑起来了,除了杜萍和华华,谁也不知道她实际上发生了什么事。玲玲偷偷告诉妈妈,这半个月,华华以出色的成绩考完高中以后,开始干预小妹的升学准备。不知从哪儿弄来了一千多道习题让玲玲做,做不好就打骂,这大概也是为了玲玲好。小姑娘泪雨纷纷,哥哥对她的帮助爱护简直形同虐待。考试那天,玲玲的考场过了一个小时还没送去考卷,学生们忍受不住酷暑,学校让学生到外面休息十分种。这时别的考场已经考完数学,一些家长趁乱将答案告诉了在大门里面的孩子。大门外一片混乱,到处都在喊三个字:“漏题了!”局面变得十分可怕。老沈激动地指着一批人大喊:“不像话!作弊、不能这样!”考卷终于送到了,孩子们的情绪却受了影响,大多没有考出“水平”。玲玲几乎没有错误地做完了每一道题,这还要归功于华华的威逼。一些家长提出了重考的要求,大部分家长则不同意,尤其是没有受到影响的考场,家长渴望休息,仿佛跋涉了长途一般疲惫不堪的儿童们应该放假了。不出所料,玲玲病了,咳嗽,发烧,嗓子肿得吃不下东西。楼上王大夫家的小刚没考好,王大夫来找杜萍,说服他们同意重考。杜萍很为难,小刚是够惨的,可玲玲也难保她下次不失常,再说,她又病着。在杜萍内心展开了一场道义和利害之间的决战。从道义上讲重考是对的,但是,她必须反对重考,她不能做于玲玲不利的事!然而出乎她意料之外,就在市教育局召开有决策意义的家长座谈会前一天,一直没明确表态的老沈却反对她的意见,支持重考,这简直把杜萍气昏了,夫妻间爆发了真正的“星球大战”!杜萍满腹的苦水没处诉,她垮了!不知睡了多久,杜萍忽然醒了,是玲玲在旁边站着。她还在发烧。玲玲恳求妈妈支持重考,她说同学们考的都不好,光是她一个人好有什么意思?她安慰妈妈,华华教她的那些东西还没有忘,她有把握考好。女儿的恳求像一股暖流冲击着杜萍的心,眼泪顺着脸颊哗哗流淌下来。她看到玲玲那颗纯洁、正直、善良的心,还没有被无情竞争的现实扭弯,还没有被“人皆为己”的理论污染,就让她永远保持这样一颗心灵吧。看来,孩子在接受考试,大人也在接受考试,这一回,玲玲却越过了母亲。杜萍头脑清晰地想到一系列的事情:要赶快帮助佳佳订一个切实可行的复习计划;要让华华多承担一些家务劳动;要让老沈赶快写他的论文……窗外不知什么时候下起雨来,荡涤着大地,荡涤着心胸,冲刷着污垢和烦恼。酷热的夏天终于要过去了,杜萍想,但愿明年能有明朗、愉快的夏天。
作品鉴赏 汪浙成、温小钰夫妇在成功地写出了表现50年代知识分子孜孜以求的献身于理想、献身于事业和另一部分人截然不同的生活观念的获奖小说《土壤》之后,又将视角转向另一些60年代毕业的知识分子在子女升学的过程中所经历的苦恼和折磨,写出了具有代表性的,表现当今社会竞争意识在教育界、在孩子以及家长头脑中的渗透而引起的一系列震动。每一个有考生的家庭都像一个上紧了发条的钟表,紧张不安地迎接那个酷热而苦恼的夏天。小说作者通过沈金一一家在那个夏天的经历,十分形象而深刻地揭示了这一社会现象,细致、具体的刻画了家长和考生的不同心态。这部中篇小说以其敏锐的洞察力,以其选取题材的典型性,以其塑造人物形象的成功,以其揭示社会问题的深刻,以其笔触的细腻,使《苦夏》获得了第二届全国优秀中篇小说奖。《苦夏》写出了形形色色的家长,也写出了形形色色的考生。作为家长,充分认识到生存竞争的残酷现实,为了子女有一个安稳,美好的未来,拼尽全力督促孩子应付每一关隘。从舆论上乃至心理上都给自己乃至子女造成了重大的压力。一个家庭在一个夏天有一个考生就够难应付了,作者却安排了三个考生同时应考的局面,使矛盾、问题、冲突,压力一下子上升了几倍,老沈一家就像个焦点,代表了同样的家庭和同样的社会问题。父母竭尽全力,从饮食起居到辅导安排,无不像一架高速运转的机器,有学问的就帮孩子做题,没学问的就利用手中一点权利四处活动,作者带着一丝无可奈何的调侃笔调写这群家长的情态,真是可怜天下父母心!可这样做是为什么呢?为孩子们嘛!做父母的异口同声。可孩子们却不这样看,华华的喊叫让我们深思一些问题。老沈倒是明智得很,他想到,这样全力以赴,是为了子女,但也许更主要的是为我们自己。如果孩子考上大学,会减轻做父母的多少精神负担:不必为孩子就业问题发愁,也不会因为家里有个无所事事的孩子引出许多意想不到的麻烦。考取的是一人,得益的却是全家。佳佳是个懂事的孩子,她自知反应迟钝,为了不成为父母的负担,不辜负父母这一夏天付出的辛苦,她带着极其沉重的精神枷锁走上考场。落榜以后,她选择了死亡的道路,虽然被救过来,但她的精神世界里充满了空虚,她这一生还有快乐吗?佳佳的悲剧给读者乃至社会敲响了警钟,难道生活中就只有这一条道路可走吗?华华的形象则代表了另一些含义。他是这场生存竞争中的强者。他聪明又肯用功,他是在父母“不学习将来就去干临时工、扫大街”的开导声中懂得了竞争的意义。他发奋读书。他变得残忍、自私、冷酷,对姐姐的遭遇不同情、对父亲的疾病不关心,他只关心自己。在华华的身上已经出现了扭曲了的人格。这就是作者向人们提出的新问题。在社会进步,生存竞争、优胜劣汰的形势下,一部分人的灵魂是否正在失去一些极为宝贵的东西。就连杜萍这位多年的优秀教师,在道义和利害之争面前也准备为保护玲玲的利益而不惜弃道义于不顾。是玲玲那颗纯洁正直的心灵教育、感动了杜萍。也使人们看到,如果人人都保有这样一颗诚实、善良的心灵,即使竞争再激烈,人和人之间也不会变得冷酷无情。在玲玲身上,作者让我们看到了理想的闪光,看到了社会发展的希望。在文中,作者写出了佳佳的弱和华华的强两种不同类型,但真正的生活中的强者是玲玲这样的孩子。她有爱心,有同情心,她的纯洁可以去除别人心灵上的污垢。作者从这群平凡的人物身上,从家庭这个社会的窗口,从对普通百姓的喜、怒、哀、乐的栩栩如生的描绘中,提炼出了深邃的生活哲理,无形中拿出一个衡量人们道德水准的尺子,让所有的人们都估量一下自己的水准,这就使这部作品真正起到了净化人类灵魂的作用。
上一篇:《温小钰·土壤》原文|主题|赏析|概要
下一篇:《洪醒夫·散戏》原文|主题|赏析|概要