《中国寓言·科学家和定律》寓言赏析

《中国寓言·科学家和定律》寓言赏析

象宙斯抓闪电一样，科学家捉住了一个定律。科学家把定律带回实验室，扔到火里燃烧，又浸入水里冷却。他象个铁石心肠的人，一次又一次地严厉批判、故意非难、仔细考察着定律，甚至为它准备了断头台和绞刑架。

定律看见科学家严峻的面孔，不觉流下眼泪：

“亲爱的科学家，你呕心沥血，甚至不惜自己的生命才捉住了我，可是，你又为什么这样对待我?”

“我的孩子，”科学家蹙紧眉头， 一边做着实验， 一边回答，“在科学事业中，真正的爱都是严厉的。我这样做的目的， 只是希望： 在我化成尘埃的时候，你仍能立足于世界!”

——吴广孝《猫法官》

定律是抽象的概念、作者将它具体化、拟人化了。这样，定律不但有了生命的感知，还具有奇特的性能。你看，它被放在烈火中燃烧，又浸入凉水中冷却，千锤百炼，才终于成为定律。

这则寓言的主题，是属于歌颂性质的，全篇着重反映了科学家与定律的辩证关系。定律，是由科学家发明的，写定律产生的过程，是为了讴歌科学家。科学家有科学家的态度和风格，他一旦抓住定律，便再也不会放手。为了使定律成功，他严格得近乎残酷。科学家对定律的刁难，也是对自身的折磨。但定律一时尚无法理解科学家，因此它提出了疑问。科学家的答复深刻而有说服力：“真正的爱都是严厉的。”他之所以如此苛刻地对待定律，是为了使定律永存，成为服务于人类的巨大精神财富。这则寓言的寓意可以从两方面来理解：一、科学家之所以成为科学家，就在于他们有科学的精神： 他们不仅敢于发现定理， 严厉论证， 而且随时准备服从真理，将自己的发现放弃(送上断头台或绞刑架);二、定律之所以能成为定律，是经受住了反复的锤炼与检验，这也象征着一个人的成长过程， 只有敢于接受磨炼，才能成为有用之才。从广义来说，不论是科学家还是定律，是教育者还是受教育者，他们都是在烈火中涅槃的凤凰，都将永垂不朽。由于作品将深刻的思想寄寓于优美的艺术形式之中，这一作品获上海1983年的儿童文学园丁奖是理所当然的。