《仪表和教养》中学生美丑观写作素材

仪表美和良好教养分不开。良好的教养能使人形成文雅的气质、风度，而缺乏教养的人往往品性粗野，也就谈不上什么风度、仪表美了。

加强文化知识的学习，注意学识的修养，文明素质的提高，是达到仪表美的途径之一。大凡有较高文化层次的人，其风度气质也高雅，而文化水平低的人，言行举止往往粗俗、野蛮。冯玉祥将军出身行伍，开始没有多少文化，又具一些军阀气。后来当他潜心学习后，尤其是受了马克思主义思想影响后，有了很大改变。他忧国忧民，积极投入抗日。他着书立说，着有《我认识的蒋介石》、《我的生活》。这时的冯将军意气风发，气宇轩昂，外有男子汉的不屈不挠的威仪，又内秀其中，眼光敏锐，思维清晰。

相比之下，曾为冯将军部将的韩复榘虽读过几年私塾，但投身营伍之后就不再认真接受文化熏陶，只有率兵作战的勇武，后来发迹成为割据一方的军阀，登上山东省政府主席的宝座，而任职期间，笑话百出，令人喷饭。他曾在济南大学校庆会上对学生训话道：“你们这些乌合之众，是科学科的，化学化的，都懂七八国文，兄弟我是个大老粗，连中国的英文都不懂。……蒋委员长的新生活运动，兄弟我举双手赞成，就是一条‘行人靠右走’着实不妥，实在太糊涂了。大家想想，行人都靠右走，那左边留给谁呢?……还有件事，兄弟我很是想不通——外国人在北京东交民巷都建了大使馆，就缺我们中国的。我们中国为什么不在那儿建个大使馆呢?说来说去，中国人真是太软弱了!”这种被人视为“腹内原来草莽”的人哪有什么仪表美可谈!