《噫！客乌知大体哉！昔汉得一良相陈平者，是谁之力欤？乃由平之兄陈伯也《陈平传》载：陈伯纵弟平学，而陈伯肩家事，肆陈平学成相业也，吾独不能为陈伯乎！》原文解读|译文|感想

【原文】

噫！客乌知大体哉！昔汉得一良相陈平者，是谁之力欤？乃由平之兄陈伯也。《陈平传》载：陈伯纵弟平学，而陈伯肩家事，肆陈平学成相业也，吾独不能为陈伯乎！

【译注】

你难道不知道识大体吗？汉代得到一位良相陈平，是谁的功劳？是陈平的长兄。《陈平传》记载：陈伯为了让弟弟安心学习，自己担当家事，使陈平成就了相业，我难道不能做陈伯吗？

辑自歙县《许氏世谱》第5册，《明故处士莲塘许君行状》。

【感悟】

正是因为有很多像歙县许莲塘这样的商人敢于舍己为人，在经商成功后仍然不改节衣缩食的良好习惯，对子弟的教育舍得花费大量钱财，毫不吝啬投入，所以才培养出来很多学业有成的子弟。

【故事链接】

歙县商人许莲塘经商致富后，宁可自处粗粝，也不惜重金延揽名儒教育诸弟。有人对此大惑不解：“子之诸弟容容与与，息游儒林。子胡自苦犯晨夜，冒霜雪，焦神极能耶？”他振振有词地回答：“噫！客乌知大体哉！昔汉得一良相陈平者，是谁之力欤？乃由平之兄陈伯也。《陈平传》载：陈伯纵弟平学，而陈伯肩家事，肆陈平学成相业也，吾独不能为陈伯乎！”（歙县《许氏世谱》第五册《明故处士莲塘许君行状》）原来，许莲塘含辛茹苦，呕心沥血供养诸弟读书，是希望他们能早日撷取功名，博得高官。可以说许莲塘的这段话也表达了所有徽商的愿望和心态。

【延伸阅读】

以读书穷理、格物致知为修身之道。朱熹认为“穷理之要，必在于读书”，“不读书，即义理无由明”（宋黎靖德《朱子语类》）。参透天理的关键在读书；如果不读书，就不能明白义理。