《有条理》原文与赏析
置①冠服，有定位。勿乱顿②，致污秽。
【注释】①置：放。②顿：放置。
【译文】放置帽子和衣服，要有固定的地方，不可以到处乱丢乱放，以免弄乱弄脏。
【评说】要让孩子养成有条有理的做事习惯。然而这种好习惯不是一朝一夕就可以养成的。我们必须从孩子的幼年抓起，让孩子从小事做起。比如，让他们把东西整理得井井有条，把看完的书放回原处，把衣柜里的衣服分类摆放等等。这些细小的行为可以训练孩子养成做事有条理的好习惯。
《有条理》原文与赏析
置①冠服，有定位。勿乱顿②，致污秽。
【注释】①置：放。②顿：放置。
【译文】放置帽子和衣服，要有固定的地方，不可以到处乱丢乱放，以免弄乱弄脏。
【评说】要让孩子养成有条有理的做事习惯。然而这种好习惯不是一朝一夕就可以养成的。我们必须从孩子的幼年抓起，让孩子从小事做起。比如，让他们把东西整理得井井有条，把看完的书放回原处，把衣柜里的衣服分类摆放等等。这些细小的行为可以训练孩子养成做事有条理的好习惯。
中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。诗词是阐述心灵的文学艺术，诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。中国传统诗词文化是世界文化文学上最独特而美好的表现形式和文学遗产，诗词是汉语特有的魅力和功能，这是其它任何语言所没有和不能的。诗词之美，止于臻美。品诗文网旨在弘扬中华名族的诗词文化，传承我中华文明。
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