《礼记·学记》:“力不能问,然后语之。语之而不知,虽舍之可也。”
《学记》是我国最早的、最完整的一篇教育学。引文是属于教学法方面的问题。在教学方面,应提倡独立思考,不要包办代替,强输死灌。学生不会,可以启发他。只有当他实在不懂,连问题都提不出来时,然后再讲给他听。如果讲了学生仍然不懂,那说明他的理解力还不够,可以暂时不再讲下去。本条也适用于今天的教学。语:yù,告诉、讲。
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