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学道而不能行谓之病。
——《庄子·让王》
君子爱日以学，及时以行。
——《大戴礼记·曾子立事》
夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。
——[北齐]颜之推《颜氏家训·勉学》
夫学者，犹种树也，春玩其华，秋登其实;讲论文章，春华也，修身利行，秋实也。
——[北齐]颜之推《颜氏家训·勉学》
鲁叟谈五经，白发死章句。问以经济策，茫如堕烟雾。
——[唐]李白《嘲鲁儒》
读书患不多，思义患不明。患足已不学，既学患不行。
——[唐]韩愈《赠别元十八协律六首》
学者贵于行之，而不贵于知之;贵于有用，而不贵于无用。
——[宋]司马光《答孔司户文仲书》
多闻识者，犹广储药物也，知所用为贵。
——[宋]杨时《论学篇》
学之之博，未若知之之要;知之之要，未若行之之实。
——[宋]朱熹《朱子语类》
知与行常相须，如目无足不行，足无目不见。论先后，知为先;论轻重，行为重。
——[宋]朱熹《朱子语类》
学问从致知得者较浅，从力行得者较深，所谓躬行心得也。
——[清]陆世仪《思辨录辑要》
温故非难也;温故而知新，则难也。然则其孰为故，孰为新? 曰： 古人已往之迹之谓故;出古人故迹之外，神而明之之谓新也。
——[宋]杨万里《庸言》
一语不能践，万卷徒空虚。
——[明]林鸿《饮酒》
能读不能行，所谓两足书橱。
——[清]申居郧《西岩赘语》
如果没有革命精神，就是一生学到老，死记得满腹的学问，总是没有用处。
——孙中山《在陆军军官学校开学典礼的演说》
用书如用刀，不快自须磨。呆磨不切菜，何以见婆婆。
——陶行知《教学做合一下之教科书》
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
——毛泽东《中国革命战争的战略问题》
唯一正确的学习方法是理论与实际联系的方法。
——杨献珍《何谓理论与实际联系?》
生命世代续，知识无尽头。科学重实践，理论启新猷。
——陈毅《示儿女》
知识很重要，但运用知识也许比知识本身更重要。
——金克木《文化卮言》
单纯积累知识，但不会学习、不会运用、不会创造，即使变成了活字典，甚至百科全书，也绝不可能适应社会的需要，更谈不上成为优秀的跨世纪高层次人才。
——李大潜《立足国内培养跨世纪研究生》
有知识而不运用，如同耕地而不播种。
——[波斯]萨迪《蔷薇园》
我们对自己学习过的东西，归根到底，只有能在实践中运用得上的那一部分才记得住。
——[德国]《歌德谈话录》
英雄成就一切事，贵在知之而即行。
——[德国]歌德《浮士德》
你应当尽快写下在你心中油然而生的有价值的观点。
——[德国]叔本华《意欲与人生之间的痛苦——叔本华随笔和箴言集》
学生自己得来的任何一项知识，自己解决的任何一个问题，由于是他自己获得的，就比通过其它途径得来的更彻底地属他所有。
——[英国]赫伯特·斯宾塞《教育论》
学习优秀经验，这并不是把个别的方法和方式机械地搬用到自己的工作中去，而是要移植其中的思想。
——[苏联]苏霍姆林斯基《给教师的建议》
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