《学者于正经传注，尚不能精熟，即泛观小注中诸儒之说，愈生支(枝)节，而莫知其本。若传注精熟之余，有余力而参看之可也。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处：明·薛瑄 《薛文清公读书录》卷三，举纲张目类名言句子
有些学者对于儒家经典著作的基本阐释，还不能精通熟悉，就去读一些儒者的注释， 那样会愈加产生麻烦， 愈加不能知道经书的原本旨义。 如果对基本的阐释精通熟悉之后， 还有余力才可以去参看。
《学者于正经传注，尚不能精熟，即泛观小注中诸儒之说，愈生支(枝)节，而莫知其本。若传注精熟之余，有余力而参看之可也。》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
句子出处：明·薛瑄 《薛文清公读书录》卷三，举纲张目类名言句子
有些学者对于儒家经典著作的基本阐释，还不能精通熟悉，就去读一些儒者的注释， 那样会愈加产生麻烦， 愈加不能知道经书的原本旨义。 如果对基本的阐释精通熟悉之后， 还有余力才可以去参看。
中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。诗词是阐述心灵的文学艺术，诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。中国传统诗词文化是世界文化文学上最独特而美好的表现形式和文学遗产，诗词是汉语特有的魅力和功能，这是其它任何语言所没有和不能的。诗词之美，止于臻美。品诗文网旨在弘扬中华名族的诗词文化，传承我中华文明。
上一篇：《天下之书愈多而理愈昧,学者之事愈勤而心愈放,词章愈丽,议论愈高,而其德业事功之实愈无以逮乎古人.然非书之罪也,读者不知学之有本而无以为之地也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
下一篇：《读经看教,只取道眼,再不必急求理会,以自有理会得时也.时来如今日春至,雪自然消,冰自然泮(pan判).》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译