《远水浮仙棹，寒星伴使车。》原诗出处，译文，注释
江水浮着仙舟远去，寒星伴着使车远行。诗句写校书远行之所见。前句以水浮仙棹喻校书乘舟远行，借用神话传说，写得高雅飘逸。后句以校书外行时有寒星夜夜相伴，写他在路途中并无孤寂之感。两句诗对仗工整，妙用传说典故，写得出神入化，幽闲清旷。
注： 校书，古代掌管校理书籍的官员。仙棹，棹(zhào)，划船工具，形似桨。仙棹即仙槎，仙人所乘的木伐。寒星，古人称使者为星使。
《远水浮仙棹，寒星伴使车。》古诗句出处：唐·李冶《寄校书七兄》
《远水浮仙棹，寒星伴使车。》原诗出处，译文，注释
江水浮着仙舟远去，寒星伴着使车远行。诗句写校书远行之所见。前句以水浮仙棹喻校书乘舟远行，借用神话传说，写得高雅飘逸。后句以校书外行时有寒星夜夜相伴，写他在路途中并无孤寂之感。两句诗对仗工整，妙用传说典故，写得出神入化，幽闲清旷。
注： 校书，古代掌管校理书籍的官员。仙棹，棹(zhào)，划船工具，形似桨。仙棹即仙槎，仙人所乘的木伐。寒星，古人称使者为星使。
《远水浮仙棹，寒星伴使车。》古诗句出处：唐·李冶《寄校书七兄》
中国诗起源于先秦，鼎盛于唐代。中国词起源于隋唐，流行于宋代。诗词是阐述心灵的文学艺术，诗言志，歌咏言，声依咏，律和声。中国传统诗词文化是世界文化文学上最独特而美好的表现形式和文学遗产，诗词是汉语特有的魅力和功能，这是其它任何语言所没有和不能的。诗词之美，止于臻美。品诗文网旨在弘扬中华名族的诗词文化，传承我中华文明。
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